大学英语四级听力技巧

在英语四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，而不同的听力理解题型有不同的方法，那么，英语四级听力技巧有哪些？

首先，命题
的特征

英语四级作文听力的命题特征主要包括:

1。和阅读理解类似，难度相差很大。听力短文在形式上与阅读理解基本相同，都是根据材料中包含的信息回答后面提出的问题。而听力短文的难度比阅读理解要小得多，阅读理解只相当于一般的口语材料。所以考生完全没有必要被自己外在的形式吓倒。

2。短播放时间是固定的，但是可以使用灵活的时间。虽然播放短文和回答问题的时间是固定的，但是播放听力录音前有90秒左右的试听时间，播放短文前要播放题目的方向，可以使用。

3。短文体裁相对固定，为正确判断提供语境依据。听力短文多为说明文或叙事性短篇小说，材料通俗易懂，使得提前根据给定选项推断材料内容成为可能。

4。选项是已知的，可以作为推断文章内容的基础。虽然素材内容只播放一次，但是每个项目的选项都是提前给出的。考生可以利用上述弹性时间，根据选项提供的信息进行推断，从而为充分获取短文信息创造更有利的条件。

5。小问题的类型相对固定，有助于总结答题规律。多年来，听力短文的测试类型相对固定，主要包括细节题、推理题、态度题、数字题、主题题等。这为我们正确解决问题提供了启发和思路。

其次，应试技巧

结合听力短文的命题特点，可以总结出以下解题步骤:

首先浏览已知选项，推断问题内容和短文大意。在播放短文之前，我们可以利用灵活的时间浏览各种小问题的选项，推断短文的体裁和大致内容，为播放短文时充分获取信息做好准备。此外，我们可以推断问题的类型甚至内容，以便在听录音时更有针对性。

其次，用手、眼睛、大脑记录关键信息。播放短录音时应考虑听力和录音。短文是一组信息。大脑通常很难记住所有的信息。所以要有选择地记录获得的主要信息，尤其是细节，为做出正确的选择做准备。需要特别注意的是，此时“听”应该是第一位的，千万不要因为记录了之前的信息而错过了后面的信息。

【/h/】第三，针对不同的问题采取相应的解题技巧。考生在出题时，要综合运用各种解题技巧，做出正确的选择。

1。细节。详细的问题比比皆是，但这并不是说没有规律可循。详细问题的答案通常来源于副词或副词短语，如第一，大多数，因为，在任何情况下，事实上，等等。考生在听短文时，不仅要尽可能地了解所有细节，还要更多地关注这些单词背后的相关信息。

2。推理题。大多数推理题都与每一段的大意或者短文的中心思想有关。所以在听短文录音的时候，一定要注意短文中间和结尾的结束语，尤其是每个部分的最后一句话。当我们分析这些单词时，不难找到正确的答案。

3。态度。态度题的选择往往是四个形容词，考生可以在播放录音短片前判断是否有态度题。在听录音的时候，他们要特别注意能反映说话人态度的情感词汇，比如幸运、幸运、不幸等。演讲者可能对他所谈论的对象有双向评论。如果他听不出演讲者的态度方向，他建议学生选择积极的态度，因为反驳文章往往更复杂。

4。数字。数字通常涉及时间、数量、年龄等等。如果事先判断有数字，就要特别注意数字，听短录音的时候尽量写下来。而且B节的解法应该和A节完全反过来，就是听到哪个数就选哪个数，这里的数不要考。

5。主题目。对于主题，可以从三个方面把握:一是从选项入手。在选项中重复出现的单词必须是关键词。第二，从短文开始，要特别注意文章的两端，尤其是文章开头的两句话最重要，很可能是主题目的考点。我们需要听的是文章开头的名词。选择答案时，优先选择包含名词的选项。三是从文章背后的问题入手，也可以为中心词提供线索。大部分考题问的单词一定是本段的中心词。

【/h/】最后，仔细检查，不允许因疏忽造成的错误。

掌握命题特点和解题技巧很重要，但这些都是“应急”措施。平时掌握扎实的基础知识，练习基本功，是解决问题的基础。忽视平时的基本功训练，片面追求所谓的解题技巧，只能以牺牲底层为代价。

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