写一篇有创意的作文
创文在行动
一片树叶悄然落下,盖在了一张因粘在墙壁上太久了而掉落下来的“牛皮藓”。
我们都知道,创文,是创造文明城市,要让他行动起来。可是,又有多少人真的去执行这个看似简单的任务呢
?呵呵,除了我之外。
清晨,天才蒙蒙亮,寥寥无几的人们在晨跑。我左手拎着铲子,右手提着一桶水,一副要去开战的样子。我偷偷溜到一个无人的角落里,开始了我的任务。我抬起了拎着铲子的手,仔细的对准“牛皮藓”,轻轻的刮了起来,可是,我发现了一个问题,“牛皮藓”因粘得太久,好像已经和墙壁形成了一体,怎么都刮不下来,幸好,我的那桶水没有白拿,二话不说,拿起桶子就倒“哗啦哗啦”水渗透了墙壁上的“牛皮藓”,开始有些软化,于是,我更加卖力的干活。太阳从东边升起,屡屡阳光照在了这个阴暗的角落,周围的人多了起来。我抬头看了看墙壁,发现只刮了不到三分之一,我开始有些放弃。
忽然,有一个高高瘦瘦的年轻人走了过来,有些吃惊的说:“有个傻子在刮牛皮藓!”我的脸烧红。一个拥有一张红扑扑的可爱的脸的小女孩也走了过来,一句话也不说地拎起我另外一把铲子,和我一起刮。这个女孩的主动,引来了众多大人的到来。我站在人群的后面,不知是该笑,还是该哭。
创造文明城市,呵,说的倒容易,可做起来,必须要有人主动的去创造,大家,行动起来吧,为了我们的城市出一份力,让创文行动起来吧!
创文是什么意思
创造文学就是创造文明城市。其中,“文”是指文明城市的评价指标。可以参考以下内容:
国家文明城市评价体系
(一)基本指标
[廉洁高效的政府环境][公平公正的法律环境][规范守信的市场环境][健康向上的人文环境]
[安居乐业的生活环境][(二)特色指标
号指标名称评价内容评价标准评价方法
1。创建文明城市的先进经验在全国范围内作为重大样板进行集中宣传,工作经验在全国范围内集中宣传得4分。材料审核
获国际、国家及相关部委荣誉称号2项,每项有效荣誉称号得1分,10项以上(含10项)得10分。材料点评
3对城市整体形象、建筑布局、城市环境、社会氛围、市民精神面貌进行合理规划。公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等。美观实用,与生活环境相协调,能给人美的享受;街道环境整洁;公园、绿地、广场等公共场所,气氛平和;人善良,精神面貌好。每项标准1.5分,共6分,评估小组根据以上标准集体讨论打分。总体观察
(三)主要指标解读
一、与城市区域相关的术语
[建成区]是指在城市范围内,通过实际建设开发的被征用土地和非农业建设区域,包括城市区域集中连片部分和分散的城市区域。
[市区]这个指标体系中所谓的“市区”对应的是《中国城市统计年鉴》中的狭义城市,包括市区和郊区,不包括所辖的县、县级市。
[公共场所]指公共广场、公共绿地、公园、景点、机场、公共汽车首末站(含长途汽车站)、地铁站、公路铁路、河湖、停车场、集贸市场、展览场馆、文化娱乐场所、体育场馆等。
[主干道]是指连接国道、省道和市区的主要交通道路。一般要分帧开车。
[次干道]是指具有区域交通功能和服务功能,与城市主干道形成路网,广泛连接城市各区,并与主干道相通的交通干道。
[街巷]指连接居民区的小道路,主要是交通功能,有零星的商业设施。
[主要街道和重点区域]指主要商业街、大型广场、公园、火车站、公交枢纽等公共场所。
II .指标含义及计算方法
[人民群众对党政机关的满意度]是指人民群众对市委、市政府、区委、区政府、街道党工委、街道办事处的工作效率、服务态度、与群众的联系等方面的满意度。【/h/】【/h/】【虐老不赡养案件发生率】虐老不赡养案件数量以法院统计为准,已通过二审并按照审判监督程序再审的案件不重复统计。虐老和非赡养案件发生率=虐老和非赡养案件数÷城市居民人数(万户)×100%。
[家庭暴力的投诉率]家庭暴力是指通过殴打、残害、强行限制人身自由或其他手段对家庭成员的身体和精神造成一定伤害的行为。持续和频繁的家庭暴力构成虐待。投诉数量基于妇女联合会和青年保险办公室的统计数据。家庭暴力投诉率=投诉数量÷城市居民人数(万户)×100%。
[侵犯残疾人合法权益的投诉率]侵犯残疾人合法权益的次数以残联收到的投诉为准。侵犯残疾人合法权益投诉率=侵犯残疾人合法权益投诉数量,全市居民人数(万户)×100%。
[窗口行业]本指标体系中所谓的“窗口行业”包括:公安、税务、工商、燃气、供热、自来水、供电、公交、出租车、铁路、民航、环卫、园林、物业管理、邮政、电信、银行、医院、酒店、旅行社
[行业氛围满意度]行业氛围满意度是指纪检监察部门收集的“对行业氛围评价的满意度”。
[人均教育经费支出]教育经费包括国家资助的高等院校、中等专业学校、职业教育、中学、小学、幼儿教育、成人高等教育、普通业余教育、教师培训和民办教师补贴、特殊教育费、广播电视教育费等教育事业。人均教育支出=教育总支出/城市总人口×100%。
[高中教育毛入学率]高中教育包括普通高中、中专、成人中专、职业高中、成人中专、技工学校。高中教育毛入学率=高中入学人数,初中毕业生人数×100%。【/h/】【/h/】【全市科普教育活动】是指市政府部门组织的科普教育活动。系列科普教育活动按主题计算,同一主题不重复。科普宣传必须包括环境教育、公共卫生和健康知识教育。【/h/】【/h/】【人均公共体育设施】公共体育设施面积是指全市体育场馆、健身房、健身点、学校体育场馆、社会运营体育场馆的面积总和。人均公共体育设施面积=公共体育设施总面积/城市人口。
【业余群众文化体育活动队】是指在社区居委会登记注册,定期组织活动,有10人以上自娱自乐的文化体育组织。【/h/】【/h/】【区级大型广场文化活动】是指区级政府部门或区级群众团体组织的,有10个以上单位或表演团体参与演出的活动。
【经常参加体育锻炼的人数】指每周参加体育锻炼3次以上,每次30分钟以上的人(包括在校学生)。
[人均GDP]指基于城市人口的平均GDP。人均国内生产总值=城市国内生产总值÷城市人口。
[人均道路面积]指城市平均人口拥有的道路面积。人均道路面积=城市道路总面积/城市人口。
[万人拥有的公共汽(电)车]指按城市人口计算,每万人拥有的公共交通工具平均数量。万人拥有公共汽(电)车=城市公共交通车辆数量/城市人口(万人)。【/h/】【/h/】【社区卫生服务中心(站)】是指在街道设立的公益性、非营利性医疗服务机构。
[贫困率]指城市人口中低于城市贫困线的人口比例。贫困率=城市贫困线以下人口÷城市人口×100%。【/h/】【/h/】【重大食物中毒事故】根据卫生部《食物中毒事故处理办法》,食物中毒是指食用被生物、化学有毒有害物质污染的食品或者含有有毒有害物质的食品后发生的急性、亚急性食源性疾病。重大食物中毒事故是指100人以上中毒或1人以上死亡的食物中毒事件。
[社会保险基金收缴率]这个指标体系中所谓的“社会保险”包括养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险。社会保险基金收缴率=(养老保险基金收缴率+医疗保险基金收缴率+失业保险基金收缴率+生育保险基金收缴率+工伤保险基金收缴率)现值5。
[城镇登记失业人员再就业率]指城镇登记失业人员再就业比例。城镇登记失业人员再就业率=再就业人数,登记失业人员总数×100%。
[每百名老年人的社会福利床位数]老年人社会福利床位数包括养老院、护养院、养老院、老年公寓、老年康复中心、社会福利院、革命伤残军人疗养院、复员军人慢性病疗养院、光荣医院的床位总数。每100名老年人的社会福利床位数=老年人社会福利床位总数/老年人口(万人)。
[建成区绿化覆盖率]建成区绿化覆盖率是指城市建成区用于绿化的所有乔木、灌木和多年生草本植物的垂直投影面积。建成区绿化覆盖率=建成区绿化覆盖率/建成区×100%。
[绿地率]绿地率=建成区绿地面积÷建成区面积×100%。
[生活垃圾无害化处理率]指生活垃圾无害化处理量与生活垃圾产生量之比。生活垃圾无害化处理率=生活垃圾无害化处理量÷生活垃圾产生量×100%。在统计中,由于生活垃圾量不易计算,可以用清除的垃圾量来代替。
[城市污水处理率]是指污水处理能力与污水排放总量之比。城市污水处理率=污水处理能力÷污水排放总量×100%。
[环保投资指数]指当年城市环保投资占城市GDP的百分比。环保投资指数=城市环保投资(万元)÷城市GDP ×100%。
[空气污染指数(API)]是一种反映和评价空气质量的量化尺度方法,它将常规监测的几种空气污染物浓度简化为单一的概念指数数值形式,表征不同层次的空气污染程度和空气质量状况。目前我国空气污染指数中包含的项目暂定为:二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。
当一个污染物的浓度Ci,j≤Ci≤Ci,j+1时,其污染子指数
其中:Ii第一个污染物的污染子指数:
第一个污染物的Ci浓度值:[/]第一个污染物j转折点的污染子指数值j:
ii第一个污染物j转折点的污染子指数值j:[/h]【/h/】【/h/】Ci,j+1j+1j+1转折点的I类污染物(对应于II,j+1)浓度值:【/h/】【/h/】计算出各种污染参数的污染子指标后,该地区或城市的空气污染指数API
【/最大。防烟面积覆盖率=建成区防烟面积总和÷建成区总面积×100%。
[环境噪声达标区覆盖率]环境噪声达标区是指在《国家城市区域环境噪声标准》适用区域划分的基础上,对工业噪声、交通噪声、建筑噪声和社会生活噪声进行集中管理和综合治理,达到规定要求的城市区域;环境噪声标准区是指建成区内建成的达到国家标准的环境噪声标准区的总数和面积。环境噪声标准区域覆盖率=环境噪声标准区域÷建成区×100%。
[城市水功能区水质达标率]是指按照相应水功能区的标准,对沿海水域经认证的地表水断面和认证点的监测结果进行测量时,监测达标率占各认证断面(点)总监测频率的百分比。城市水功能区水质达标率=各认证断面的二次达标率÷各认证断面的总监测频率(次)×100%。
[将科学、教育、文化、体育、法律和健康纳入社区活动]将科学、教育、文化、体育、法律和健康纳入社区活动称为“四进社区活动”。“四进社区”活动覆盖面是指社区居民对“四进社区”活动的知晓率,通过问卷调查进行评估。“四进社区”活动覆盖率=填写“知道”的样本数÷样本总数×100%。
[区级以上(含)文明社区比例]指区级以上文明办授予的文明社区。获得两个以上文明社区称号的,只计算一次,不重复计算。区级以上文明社区比例=区级以上文明社区总数×100%。以下指标仅适用于县级市的评价体系。
[初中毛入学率]初中毛入学率=升初中人数÷小学毕业生人数×100%。【/h/】【/h/】【市级大型广场文化活动】是指市政府部门或市级群众团体组织的,有10个以上单位或表演团体参与演出的活动。
[市级以上(含市级)文明社区比例]指市文明办授予的文明社区。获得两个以上文明社区称号的,只计算一次,不重复计算。市级文明社区比例=市级文明社区总数×100%。以下指标说明仅适用于文明城市评价体系。
[残疾人覆盖率]残疾人分为轻残和重残。根据《残疾人保障法》,轻度残疾失业人员的社会保障主要是安排就业,重度残疾人员的社会援助主要是提供。残疾人覆盖率是指安排就业或接受社会救助的残疾人总数与城市常住人口的比例。残疾人覆盖率=已就业残疾人总数+接受社会救助残疾人总数÷全区常住人口数×100%。
[公共图书馆]指面向文化系统所属社会服务的区级独立公共图书馆。不包括文化馆图书馆或文化系统外的公共图书馆。【/h/】【/h/】【社区文化活动阵地】是指以街道为载体,位于该区域内,能够满足居民文化需求的公益性设施,主要包括综合性、多功能的社区文化活动室和户外文化宣传栏等。
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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
创文是什么
全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。
全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。
一篇关于创文的460字作文
争创文明城市
保护环境,要从你我做起,创建文明城市,需要你我共同努力。 暑假里的一天上午,妈妈带我去超市。到一个十字路口时,红灯亮了,虽然汽车不多,但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时,我看见了几位年轻的阿姨,她们并没有停下来,好像没有看见红绿灯一样,继续往前走着。忽然,一辆汽车呼啸而来,与她们擦肩而过,大家都惊叫起来,那一刻,我都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重要,人人都必须遵守交通规则,斑马线不是“起跑线”,这里不需要争分夺秒。 看过了这惊险的一幕,我们继续往前走。走着走着,我看见一个小男孩,吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔,我见了,赶紧上前去阻止,说:“小同学,垃圾不能乱扔,这是不文明的行为,万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想,如果你在路上踩到一块香蕉皮,滑倒了,你心里会怎么想,而且,你也要给垃圾‘找个家’呀,你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点头,捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。唉,我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生,但地面总会有垃圾,要让地面没有垃圾,需要我们每个人共同来努力。 创建文明城市,需要我们每一个人共同努力,从生活中的小事做起,从生活中的一点一滴做起,我为人人,人人为我。|||
“创造文学”是什么工作
创建全国文明城市
创文的作文
最近,“创文”活动如同暴风一般横扫整个校园,扫走了一大片污秽之物,但是还是有人“顶风”作案。我们班的某位同学因为校内骑车被抓个正着,害的我们要在路口做交通督导员,我们恨死他了。
刚一放学,老师就像早起的闹钟似的拼命追我们。没办法,我们只能不情愿地走到目的地。刚一到那,抬头只见那炽热的阳光烤着我们这几条可怜的“咸鱼”,我无奈的指挥骑车回家的同学靠右行驶。四目张望,发现我旁边的那位,就像一个交通警察,每个动作都做得一丝不苟,全身笔直地站在哪里,每次的伸手,都是那么认真,脸上挂着一丝若有若无的微笑,来往的车辆都十分自觉靠右的行驶,如果把来往的车辆比作散落的水珠的话,那么经她手指挥后就是流动的溪河。
这时,有几个工人从我身旁经过,我只听到他们断续的谈话,“翁佑中学的学生就是不一样”“就是,就是,这才有点‘创文’的样子啊!”我一听,看着身上挂着的“创文”彩带,脸上不觉一热,又看看旁边的这位“警察”,肚子气提了上来,“呼!我怎能输给她!”心一横,正了正帽子,整理下仪容仪表后,双手笔直地指挥这向我靠拢的“水珠”。抬头望了望夕阳,觉得它很温暖,很贴心。
“福兮祸所伏,祸兮福所倚”,每一件坏事都可能变为好事,只是看有没有用心去做罢了,“创文”这一块牌子,我会永远挂在身上,不会有取下的一天。
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