新闻编辑制作专业就业前景如何

随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。该专业就业前景广泛，那么，新闻采编与制作专业就业前景如何?

新闻编辑制作专业就业方向及就业前景

您可以在广播电台、电视台、报纸、杂志和互联网公司从事新闻广播、主持、采访、编辑和节目制作。也可以在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代秘书工作。特别是既懂新闻理论又懂网络运营的熟练记者，市场前景广阔。

1。新闻编辑制作专业主干课程

新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻批评、写作、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。

2。毕业后的新闻编辑制作能力

培训目标

播音员和主持人的方向。培养具有播音与主持专业理论知识和技能，播音与主持专业文化修养和艺术表达能力，掌握现代广播电视高科技媒体手段和计算机操作技能，集“采编播”为一体的高层次专业人才；②媒体记者和编辑的方向。培养具有广播电视、报纸、互联网等新闻媒体编辑制作专业知识和技能，能够从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的创新型高层次技术应用型专业人才。

适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，能在新闻媒体和企事业单位特别是安全生产领域工作，接受新闻采访、写作、编辑、评论、制作等基本训练的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻编辑制作基本技能，适应报纸、广播电台、电视台、新闻网络等各种媒体的新闻编辑、媒体管理和各类节目制作的新闻专业人才。

发展技能

新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论能力。

3。基本素质

1。思想道德素质支持党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；有正确的人生观和价值观。

2。文化素质具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和爱好；诚实守信，谦虚好学。

3。专业素质具有较强的新闻敏感度，扎实的新闻采写、编辑、评价基础知识，熟练的编辑制作技能；凭借创新的思维方式和忧患意识，他们在信息时代的媒体竞争中具有较强的生存能力。

4。身心素质有科学的体育锻炼方法、和谐的体育锻炼能力和健康的身体；有很强的与人合作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。

4。商业规范

【/h/】该专业决定了宽口径、厚基础、高素质、高能力人才的培养模式。通过基础理论和专业知识的学习，学生应获得以下知识和能力:

理解马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；具有良好的科学文化、道德修养和身心素质。

【/h/】掌握新闻编辑制作专业所需的基础理论和基础知识；了解党和政府关于新闻传播和宣传的方针、政策和法规；有一定的新闻敏感度和新闻质量。

具备本专业必备的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。

【/h/】具有良好的自学能力，一定的分析问题和解决问题的能力，一定的专业实践能力，接受过新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、录像、制作等基础训练。初步掌握一门外语，能够借助词典阅读外文书刊。

【/h/】了解体育基本知识，养成科学体育锻炼的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。

【/h/】通过军训科目，符合《高等学校军事训练大纲》的要求。

【/h/】3-5年，完成所有必修课程，完成本专业要求的最低学分。本专业最低学分标准为147学分。

1。新闻传播业的蓬勃发展，形成了社会对新闻传播人才的巨大需求

随着市场经济的蓬勃发展，中国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际趋势中。目前，信息产业已经成为我国国民经济的主导产业，传媒产业作为信息产业的重要组成部分，呈现出生机和活力。

随着新闻传媒产业的发展，衍生出越来越多的政治文化现象，甚至出现在新的产业领域。传统新闻媒体除了政治属性外，还增加了文化属性、产业属性和商业属性，呈现出不断扩大的发展趋势。与此同时，以计算机网络和数字高清电视为代表的新闻媒体的出现正在给新闻传播带来一场革命，新的媒体形式和传播形式不断涌现。

因此，无论从传媒产业的影响力还是重要性来看，传媒产业都已经成为我国国民经济的支柱产业；与此同时，新闻传媒行业的发展也造就了对相关人才的巨大需求。而且对人才的需求还会长期呈上升趋势。

2。广告策划和企业文化建设越来越受到重视，新闻和传播手段得到广泛应用，形成了社会对新闻传播人才的巨大需求。

现代企业非常重视广告和企业文化建设。从而促进了中国广告传播业的发展。在企业文化建设中，应用了大量的新闻传播形式，需要熟悉各种媒体传播形式和传播方式的人才。

3。社会急需新闻媒体实用技能型人才

目前，信息产业和新闻传媒产业已经渗透到社会生活的各个领域和层面(包括地级市和城镇)。地市级新闻媒体单位和厂矿企业缺乏从事新闻媒体工作的应用型、操作型人才。然而，我省拥有新闻专业的高校很少，培养的新闻媒体工作人才远远不能满足行业对人才的需求。

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