如何做好高考化学试题

解题能力的提高是高中化学学习中的一项重要内容，它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。那么在高考复习，如何提高解题能力呢?

一、高考应注意的问题

【/h/】第一卷题数的调整，重点和热点依然保持，传统题型的评分率要保证。第二卷应该比去年难，突出了试题的创新性、应用性和探究性。

【/h/】实验:实验部分第一题是基础实验，包括基本操作和仪器选择等。教材中要注意一些基础实验。第二个问题主要考察实验思维能力，如实验方案的设计、评价和分析，应该有助于学生形成这类问题的基本解题方法和思路。

【/h/】无机:注重从结构到自然的思维方式的考察。框图题可以是性质推断，也可以是工业或提纯过程的分析推断。框图有很多突破，不会卡在一个地方。有必要帮助学生学习对试题整体感知的基本方法。

【/h/】有机物:通过计算(或图形识别)和推理，写出简单的物质结构公式，帮助学生掌握通过计算确定有机物分子式的常用方法。有机推理题通常是信息题，注重信息提取、理解、归纳和知识整合。注重答题表达规范，提高答题正确率。

【/h/】计算:第一题通常是基础化学计算，分数要保证。第二个问题中的计算往往分为几个短题，既难又容易，难度不一定依次增加。应该提醒学生整体阅读。先容易后难，不需要依次答题。

第二，高考化学水平的发挥

【/h/】在目前水平的基础上，高考成功的关键是树立自信，这是缓解压力最好的良药。对化学复习提出了一些建议。

首先要先掌握基础知识。最后几天不要盲目做难题、偏题、怪题，要认真复习基础知识中最重要的主要知识。

【/h/】二、认真分析和反馈最近阶段各地做的模拟试题，尤其是有错误和思路方法不够敏捷的地方。要认真反思，边思考边写。

【/h/】第三，花一段时间看书，尤其是教材中需要记忆的化学性质，重要物质的实验室制备方法，基础理论中最重要的规律。最后阶段，不要再做新题了，反复消化前面的题。另外，有些题需要一个一个认真做，就是考试大纲中的样题和样卷。最后，临近高考的时候，多和老师、同学或者家人聊聊自己的内心感受，缓解压力，树立信心。我相信你会在高考中取得好成绩。

三、化学复习的安排

【/h/】建议这几天不要多做模拟盘，先做专项训练。比如化学，建议你做五个专项训练:1。化学推理题的训练。2.化学实验试题的训练。3.有机化学培训。4.化学计算问题的训练。5.基础理论问题训练。

首先，这两个月做的重要且好的题目要分四科。整理后要进行专项复习，比如每张试卷中的化学实验题要在特定的时间复习，然后每张试卷中的化学推理题要在特定的时间复习，等等。可以提高自己解决各种问题的能力。

第二，考试前，抽出一部分时间复习全套题型。你必须选择最好的一两套题从头到尾再做一遍，才能找到做这套题的感觉。做这组题的时间不要太多，不要超过三分之一。一定要把重点放在专题复习上。另外，如果觉得基础知识不够扎实，也可以回头看看教材，尤其是典型元素和化合物的知识以及学生的实验。

IV .审查的主要方向

1。化学知识在高考中的体现主要包括以下几点:

【/h/】首先是离子反应中氧化还原反应和酸碱中和反应的合成，以及化学反应和基础理论之间的合成。

【/h/】二、无机化学中重要元素及其化合物与有机化学中典型代表的整合。

【/h/】再次，化学实验与化学计算的整合，也就是说数据与现象的关系，用来推理关于物质的本质。

第四，化学计算与基础理论的融合，今年有一个特点，就是应用数学思维方法解决化学计算问题，应用数学思维方法主要有三种:

(1)分类讨论的想法。②数形结合的思想。③等价变换的思想

2。做化学推理题要注意以下两点:

【/h/】首先，推理题中考察的物质一定是高中课本中最重要的典型物质。非金属有四种:氯、硫、氮、碳，三种金属:钠、铝、铁。

其次，我们主要研究七种重要元素和重要化合物的典型化学性质。你可以直接用你认为可能在题目里的答案来代替验证。如果所有的反应点都可以解释，那么你的答案就是正确的。

回顾元素及其化合物与其他元素及其化合物之间的关系、区别和联系。重新审视之前犯的错误，在方法和技巧上多做总结。比如解决化学信息问题，遇到新情况，找到问题，找到原型，展开联想，解决问题，你就不会恐慌。教科书不仅是我们平时学习的工具，也是高考题命题人的依据。他们写不出超越课本知识水平的无人能做的习题。换句话说，不管试题的情况有多新奇，取答案的点基本上都来自教材。所以一定要把教材看透彻，想仔细，按照高考指令里的要求一点一点的去执行，尽量在对基本概念和理论的理解上找漏洞。回归教材不是泛读，而是前后思考，尽可能的加入与本章知识点相关的知识，从而传播思考，重构自己的知识网络。

化学教材是按照教学大纲系统阐述教材内容的教学用书。抓教材就是抓基础知识。要重点阅读和记忆教材中的主要原理、规律和重要结论、规律。同时要注意化学中研究问题的方法。掌握科学的学习方法比掌握知识更重要。因为可以提高学习的思维能力。

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