物理是什么(什么叫做物理意义)

中考物理、动力、机械效率

一.优点

一个力作用在一个物体上，使它沿着力的方向经过一段距离，我们说这个力对这个物体做了功。

(初中是恒力功，变力功不考。高中阶段，大学的工作定义为空之间的力的积累。)

(1)了解判断的依据:

基础:做功的两个必要因素。以及力点在力的方向上经过的距离。

关键点:力的作用点在力的方向上经过的距离。

举个例子，一个物理在地面上滑行了一定距离，但是物体在地面上施加的摩擦力不做功，因为物体在地面上施加的摩擦力的作用点不动，但是物体在地面上施加的受力点依次在变不同的受力点，但是每个点都不动。

(2)不做功的三种常见情况:

形容词（adjective的缩写）物体受力，但物体没有通过力方向的距离

B.物体移动了一段距离，但是在这个移动方向上没有受到力的作用(例如，物体由于惯性而移动)

碳（carbon的缩写）物体受力并通过一段距离，但两者的方向相互垂直(例如，起重机提起货物并在空内水平移动)。

(3)在分析所做的工作时，还应注意以下几点:

1.要做功，就要指出哪个力在对哪个物体做功，哪个过程是拉力，摩擦力或者什么力在做功。

2.什么是物体克服阻力做功:如果物体受到一个与运动方向相反的力F的作用，我们通常说物体克服阻力F做功，或者说这个力做了负功。

二、对公式w = fs的理解

1.公式:通式w = fs

常用公式w = GH(对抗重力做功)，或w = f阻力s(对抗摩擦阻力做功)

2.单位:焦耳

(1)有力气就可能做功，没有力气就根本不可能做功。

(2)F和S的方向应在同一直线上(初中要求)，方向相同或相反。

(3)做功量由w = fs决定，与物体的运动形式和其他力无关。

三。力量

1.物理意义:表示物体做功的速度。不是做了多少工作，而是做了很多工作。可能是工作速度不快，电量低。

2.定义:功与做功所花时间的比值叫做功率。

3.计算公式

4.单位瓦特

(1)注意功和功的区别:功和功是两个不同的物理量，功表示做了多少功，而功表示做得快慢，有不同的含义。

(2)由p = w/t到p = f v的变形可知，当P=W/t不变时，力f与速度v成反比。

第四，机械效率

为了表示有用功在总功中所占的比例，物理学中引入了机械效率，它等于有用功W与总功W之比，符号为η。

(1)公式是，是百分数。η的值越大，有用功在总功中所占的比例就越大，机械的效率就越高。

(2)η的值总是小于100%。因为机器本身的摩擦力或重力不可能为零，所以有用功总是小于总功。

五、举例分析:

1.在下列情况下，人们对物体做的是()

形容词（adjective的缩写）举重运动员保持杠铃不动。

B.人们努力但不举起重物

碳（carbon的缩写）一个同学手里拿着一个桶，在水平的路上匀速行走。

D.乘客把他们的行李带上楼梯

【解析】A和B都很厉害但不通过距离；枪管C的运动方向垂直于施力方向；d有两个做功的必要因素。人对行李施加力，行李沿着拉动方向运动。选项D，人对行李施加向上的力，并沿着力的方向移动距离，所以人对物体做功。所以选d。

2.有人用50N的力把30N重的铅球扔到7m的距离。这个人在铅球上做的功是()

a，350J B，210J C，0 D，无法计算

【解析】推铅球的动作可以分为两个阶段:第一阶段是人推铅球，第二阶段是在空内的推铅球飞行。注意:第一阶段，在人体推力的作用下，铅球移动一段距离，但这段距离不是7m，你的手长不出7m；多少钱？问题中没有给出，所以无法判断。所以选d。

3.如图，用滑轮组吊起400牛顿重的货物时，所用拉力F为250牛顿，绳子自由端下拉4米。滑轮的总功、有用功和机械效率分别是多少？

[分析]

W = fs = 250 N× 4 m = 1000 J，

升高的高度h = s/2 = 4m/2 = 2m

W = GH = 400 N× 2 m = 800 J。

4.拖拉机以20千瓦的功率以7.2公里/小时的恒定速度犁地。寻求:

(1)该拖拉机在犁地时的牵引力，以及(2)该拖拉机每小时所做的功。

【解析】(1)从P=Fv:

(2)W=Pt=2×104W×3600s=7.2×107J

5.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，垂直均匀拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下的钩码缓慢上升。

(1)实验中，当杠杆拉至图中虚线位置时，测力仪的指示器F为_ _ _ _ _ _ n，钩码总重量G为1.0 N，钩码上升高度H为0.1 m，测力仪移动距离S为0.3 m，则杠杆的机械效率为_ _ _ _ _ _ _%。请写出一个使用这个杠杆做额外工作的理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)为了进一步研究哪些因素与杠杆的机械效率有关，一位同学用这个实验装置先后在A点和B点挂上钩码，测得并计算出如下表所示的两组数据:

频率

钩子代码

吊钩总重G/N

吊钩移动距离h/m

张力F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η

数字一（one）

指向

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

注射毒品

b点

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根据表中的数据，是否可以得出“杠杆的机械效率与钩码的重量有关，钩码越重，其效率越高”的结论？

答案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

请简要说明两个原因:

①________________________________;

②____________________________________________________。

【解析】杠杆的机械效率。

在问题(2)中，要研究杠杆的机械效率与钩码重量的关系，其他量保持不变，所以两次实验中钩码应保持在同一位置。实验结论要多次测量，减少偶然因素。

上车

八点十五分/八点一刻

从...下车

八点二十五分

单价

2.40元

英里数

10公里

一笔钱

* *元

6.李先生乘坐公共出租车在直路上匀速行驶。这辆出租车的发动机功率是80千瓦。乘车到达目的地时，发票如图16所示。问:

(1)出租车行驶时间；

(2)出租车在此期间所做的工作；

(3)出租车的牵引。

【回答】

3.(1) F = G = 200 N

(2) W = FS = 200 N× 3 m = 600 J。

4.L1 = o b-ab = 30cm-10cm = 20cm；F2 = g = 60 N。

F1L1=F2L2

F1× 20厘米= 60牛顿×30厘米

F1=90牛

5.(1) T = 8: 25-8: 15 = 10分钟=600秒

(2) W = Pt = 8000W× 600秒=4.8×107 J。

(3)F = W/S = 4.8×107J/1×104m = 4800n。

所有单词见图:

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