大的多音字组词（发的多音字组词）

大的多音字(发音为多音字)

中国花园五

学习点分析

一、扫盲加油站的单词要牢记发音。(必需)

厨马车楼(shà，xià厦门)(lóng轻声)的洞窟很窄。

二。背诵和听写关于“笑”的单词。(考点)

笑，傻笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑，笑。

3.读句子，分析阅读的语气。(重点)

1.小马说:“为什么不呢？我愿意帮助你。”

这句话要用很开心很自信的语气来读。

2.小马害羞地说:“一条河挡住了去路，我——我过不去。”

这句话要用尴尬、无奈、羞愧的语气来读。

老师和颜悦色地说:“不同的角度，杨桃的样子也不一样。”

这句话应该用亲切亲切的语气来读。

第四，我的发现。(知识积累)

从这个问题的单词中，我们发现每个单词中有两个单词的意思差不多，每个单词的意思和这个单词的意思差不多。

比如，教就是教，教就是指导和教，教也是教。其他的话也是如此。学生可以认真阅读，自己分析。

5.背诵和默写原句。(必需)

1.冠(guān)必须直立，结必须打结。袜子和鞋子(lǐ)，都剪得紧紧的。

意思是:帽子要戴好，穿衣服要扣好扣子；袜子和鞋子要穿平，鞋带要系紧，这样全身看起来才整齐。

2.冠服，带定位；不要乱来，造成污秽(w ū HUI)。

意思是:回家的时候要把帽子和衣服放在固定的位置，不要乱扔，以免弄皱弄脏。

3.唯德唯学，唯才是举。有上进心比人强(李)。

意思:我们每个人都要注意自己的品德、学识、才华等方面。如果不能和别人比，就要继续努力。

4，若衣若食，不如人，不要难过(qρ)。

意思是:如果我们穿的衣服和吃的食物不如别人，我们不应该因此而悲伤。

二年级语文第十四课“小马过河”学习要点分析。

二年级语文卷《中国园林四》学习要点分析

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