叶开反对中文(叶开反对中文在线阅读)
在过去的七年里,叶开不仅仅是一个批评家。
他对中国教育的批评与专著《反对中国人》融为一体。此外,他还自己写了六卷《这是中国最好的中文书》,影响深远。微信时代,他开通了“儿童阅读”公众号,为阅读和教育鼓与呼;现在,他正在开设创意写作课程,已经给初三学生上了三周,反响热烈。
作家叶开成为中国教育专家和青少年阅读领域的意见领袖。
在这次采访中,叶开约了外滩君在上海作家协会楼下的咖啡厅见面。这是新年的元宵节。窗外正在下雨。下着毛毛雨,伴着音乐,气氛好得不能再好了。
先说他年前很火的微信文章《一篇价值80万的英语学习文章》。
叶开在那篇文章中介绍了她女儿的英语阅读。现在她是上海一所著名国际学校的高一学生。她爱画画,看各种英剧美剧,上网,围着变形金刚粉丝转。她去年为中信出版社翻译了四本图画书。况且《小熊维尼》还在我自己翻译和插图,很多出版社对这个翻译感兴趣。
从世界的角度来看,他和女儿的“教育实验”可以贴上“成功”的标签。但是叶开总是对所谓的“成功学”嗤之以鼻。然而现在,当叶开向别人“兜售”他对教育和阅读的看法时,他非常自信。在文章中,叶开以一种近乎炫耀的语气告诉读者,他们的孩子从不去辅导班,他们英语教育的“唯一秘诀”就是“阅读”和“写作”。
我为外滩的叶开君梳理了女儿至今的英语阅读史;
两岁时,她开始接触迪士尼的小熊维尼,从此建立了英语是玩游戏的正面印象——是叶开从迪士尼的网站上找到的,他一直以此为荣,直到现在;她的第一套英语书是十册《苏斯博士双语读物》,其中的绕口令和动物故事非常有趣。
第一套伟大的英语作品是《哈利·波特》。廖晓乔读了几遍中文版,把里面的故事背得滚瓜烂熟后,叶开顺势而为,以女儿生日为名,送给她一盒英文原版。第一天,廖晓乔就被电影《夏洛克》迷住了,他及时买了英文版的《夏洛克·福尔摩斯探案集》。后来看了《疑犯追踪》等美剧。
叶开告诉我们,尽管很多人认为她的女儿有很强的语言能力和写作能力,但她不想以写作为职业。她的愿望是研究人工智能,研究心理学、生物学等,目前正在看《突变》等原著。
你这么小的时候,真的能看懂厚厚的原著吗?你对外滩有些疑惑。
叶开解释说,“这只是小学的开始,我想我真的不能完成它。但我不会深究的。假装看完就行了。虚荣心也是一种动力,就是浑浑噩噩地读下去也不错。她以后再读的时候会有新的感受。前不久,她放学回家,突然拿起哈利波特原著,给我读了两章。看了很久,在最后,我感慨地说,以前小学的时候查很多生词,现在真的很简单了。……这是我从事英语教育的经验。”
从小学到现在,我女儿在英语方面的表现足以让叶开相信她的方法是正确的。
如何让孩子爱上阅读,在叶开看来,关键是找到他们的兴趣点。“男生和女生不一样。不同年龄和性格的孩子是不一样的。如果一个孩子爱侦探和间谍,你不能给他买一本哲学书。”作为一个女孩,叶开的女儿对芭比系列电影着迷了一段时间。叶开觉得很好,也很正常,于是就找到了这部电影对应的著名作品,给她看。
寻找孩子兴趣点的过程需要家长的陪伴和一些思考。“家长不能买了扔给孩子”。从幼儿园大班到小学三四年级,叶开夫妇曾经给孩子从头到尾念过《唐诗三百首》《诗词千首》,不知多少遍了。
叶开在博客中记录了和女儿一起读诗的场景。那天学习韩乐府长歌行,结尾的两句是众所周知的“少年不努力,老年徒伤悲”。叶开故意把这句话改成:“老大不努力,老二就难过了”。当我女儿笑的时候,她很容易就想起了那首长歌。
然而,与许多提倡阅读中国经典原著的人不同,叶开不提倡背诵。在他看来,读原著主要是了解两件事:一是汉语本身的节奏,二是当时的思维方式。
古典诗词和赋,甚至像《论语》、《大学》这样的散文作品,都能让孩子领略到中国风的美。在思维模式层面,他注重用一些适合孩子的方式向孩子解释。
就这样,他告诉女儿“一切都要追根溯源。”叶开解释道,这里是从纷扰的世界回归世界的原点。老子认为回归“静”和婴儿的状态才是人类的起源。
他对女儿说,你是个婴儿,我们要向你学习。也是因为这个原因,当女儿还在读一、二年级的时候,尽管看不懂林西莉的《汉字王国》,叶开还是建议她一个一个地画甲骨文,一个一个地讲解。
对于经典,叶开有一个非常重要的观点:他认为在当下的通俗文学中可能存在经典。叶开向许多学生推荐哈利·波特。
他的理由是:“我们知道今天的世界,哈利波特已经成为一个重要的密码。我这一代可以淘汰,没必要,但他们这一代必须用。这个流行的密码可能会成为经典密码。”
你认为叶开老师的这种观点与他作为当代作家的时代敏感性有关。在《这是中国最好的语文书》(小说卷)的序言中,他为中学生对当代文学的无知而痛心。阅读当代文学的优秀作品可以帮助学生“认识一个复杂的世界”。
叶开说,中国学生是不幸的,一直是“试用版”教材的试用品,但这并不妨碍他和他的妻子拿女儿当“教育实验品”:她们坚信自己对教育的理解,并敢于将想法付诸实践。
女儿上幼儿园的时候,他们并没有刻意教她认字,让她高高兴兴地“不识字”。她喜欢画画,也没给她找什么美术老师,更别说名师了。她完全可以自由学习,自由绘画。小学初中都在学校附近,不找名校;从小到大,她没有报过任何兴趣班或课外班。他们几乎固执地认为,阅读是基础教育的核心。
在叶开夫妇眼里,一个现代男人是这样的:他要有良好的人际交往能力;具备自主学习能力;具备持续自我提升的能力。一个孩子应该找到一个个人兴趣,并愿意投身其中。而现在的女儿,接近他们理想中的样子,正在慢慢成为自己。
叶开在接受采访的时候。
B=外滩教育Y=开放
b:你的文章提到和你女儿一起阅读林西莉的《汉字王国》。她多大了?
y:会比较早,大概五六岁吧。她还是文盲,不认识很多字。我和她一起研究了这本书。她不喜欢画画吗?我让她模仿甲骨文。她的模仿非常漂亮。
有时候,她会写一篇甲骨文来测试我是哪个字。其实我不太懂甲骨文,她也经常打我。很尴尬。最后,我们一起来研究一下这几个词的真正含义,逐字逐句的解释,再加上中国古代人关于世界的知识。比如古人造字,仰视天象,俯视万物,反省自己,就成了“天地”“万物”“自我”几种汉字。
B:在B:2007年,你女儿7岁的时候,你有一个和她一起读诗的博客。你读这首诗有多长时间了?她现在的诗歌基础怎么样?
y:我们主要读了几千首诗和三百首唐诗。时间大概是从幼儿园大班到小学三四年级——在她睡觉前,给她读半个小时的书。读古诗词,对孩子要求不高。中国古诗语言对节奏和韵律的要求很高。诗是押韵的,可以背诵。西方教育不强调背诵,但语言和文字可能会有差异。
《论语》的句子节奏非常好。子曰:“生而知者为上,学而知者为下。”一来学习难,二来;困了不学,就不好意思了。“富有节奏感。像《大学》《中庸》,文风很精致很好看,但内容我不一定都认同。在古代书写条件不好的情况下,这种精致的文体可能比较容易记忆。
今天我们没有太多的必要去强调这个背诵。它需要的是如何通过阅读认清两件事:一是当时的思维方式,二是汉语本身的节奏。这些是课堂教学得不到的。
有的老师在课堂上强调读,远远不够。孩子对语言的感知还是要看对原著的熟悉程度,但不一定要背。但我也对专门的国学课持怀疑态度。她的诗歌基础一般。
个人比较喜欢老子。我女儿曾经背诵了一大段老子和庄子。但不是我教的。她从蔡志忠的经典动画中看到了这一点。
有时候我会告诉她这意味着什么。《老子》里有一句话,“夫每事归其本。”意味着从被扰乱的世界回到世界的本源。老子认为回归“静”和婴儿的状态才是人类的起源。当时我跟孩子说,你是个宝宝,我们要向你学习。
b:从你之前的文章来看,阅读是你家减法教育的核心。
y:对。在这个时代,阅读不仅仅是用母语阅读,更是用外语阅读。我还是强调一个孩子有两门外语的能力。我们家学习英语和德语。德语是她初中学的。
小学时,她就读于协和双语上音学校,当时还默默无闻。毕业后,我们似乎成了抢手货。那时候学费便宜,一学期4200元。那所学校最重要的一点是它离我们家很近。
小学肯定离家近。只有两分钟的路程。我们在那里有一个意外的收获。她的班主任是一位非常好的英语老师。她初中就读于一所公立学校。
我们没有参加外语补习班。课后,我们补充了原有的电影和书籍。我们女儿有个缺点,就是不爱背单词。这个我不满意,但她就是不背。她的词汇量不是特别高,但即便如此,她的英语考试成绩还是挺好的,一直在班里排第二,哈哈。关于前十名的成绩。
高二的时候,英语老师布置她去参加一个全国英语口语大赛,她一点准备都没有。当她被送去参赛时,发现上千人都是黑人,很神奇。上海的英语教育水平全国领先,海归也很多。这种情况下我们对孩子的英语没有太大信心。但是她轻松获得了金牌。
我妈去闸北区人事大楼领奖,忘记带照片了。出差回来,发现一张照片。那里的老师听说我是廖晓乔的父亲,都很热情,说她的英语太好了。从考试和比赛的角度来看,她的英语确实经受住了“困难”。所以,我还是有吹嘘的资本的。哈哈。
不背单词不一定是好方法,但我不知道什么是好方法。我想我应该记住它们。她有她的特殊性,大部分孩子不必遵循。她看过很多原著,厚厚的。她的语感是通过大量阅读培养起来的。
例如,在初中的第一天,她一遍又一遍地看夏洛克。这时,我父母能做的就是改善这种情况,所以我悄悄地给她买了一套《夏洛克·福尔摩斯历险记》。我的教育理念是,不一定能看完,但假装看完就好。这是我从事英语教育的经验,现在我发现它是成功的。
她读的第一本英语书是苏斯博士双语绘本。这是一部适合小孩子的经典作品。你可以在网上找到很多音频和视频。有绕口令和有趣的动物故事。最好的是没有道德寓意,很多都是搞笑版。我觉得正好符合孩子的心理。
b:她看这些英文原版书的时候,没有任何尴尬和抵触?
y:没有,一开始她是从迪士尼网站上可爱的小熊维尼那里学的二十六个字母。我们以此来纠正她的发音——因为她父母英语不好,我的发音很差。但是维尼是标准音,很好玩。英语对她来说既有趣又有价值。兴趣是最好的老师。
家长不能买了扔给孩子。首先,父母要有长期的陪伴,找到孩子的兴趣所在。男生和女生不一样。不同年龄和性格的孩子是不一样的。如果孩子喜欢侦探和间谍,你不能给他买哲学书。我们的女儿过去非常喜欢芭比公主电影。如果女生喜欢这样,那就太好了。
但是她现在已经过了那个阶段,她现在喜欢烧脑。我们看大电影《变形金刚》的时候,她一点都不喜欢。他们在网外有一个圈子,在那里他们写同人小说,全是英文的。我都不知道她在做什么。
b:你觉得你现在跟不上他们了吗?
y:我不这么认为。我经常向她征求意见。我们需要不断向孩子们学习。我和孩子们研究的一个结果是写了一本60条的流行词词典。我为什么要学习流行语?这是新一代重新认识和表达世界的观点。流行语是一个社会的代码。
我的家人会一起去看电影,比如《夏洛克》和《变形金刚》。她满嘴都是他们的各种话,比如“神大幕”、“脑洞”、“请带走我的膝盖”、“前方高能”、“耳朵”空等等。
你担心你的孩子会受到流行文化的影响吗?
y:我们的孩子和所有同学一样,从五年级到六年级到预科班都在看日剧。我们很着急,但是你不能打她,也不能骂她。
总而言之,我们决定引导她去看一部英剧——正好我老婆在追《唐顿庄园》,就带她去看了。那真是一个十字路口,她十一二岁。我会跟她说,你不觉得看英剧很上档次吗?那部日剧是不是太low了?她只是嗯嗯。
b:毕竟大部分英剧美剧都是流行文化。向他们学习英语会和你提倡的阅读经典相违背吗?
y:你这个问题特别好。但我们对经典的理解应该有一个持续的过程。红楼梦是经典,莎士比亚也是,但也有通俗的经典。
我和很多孩子交流,哈利波特可以算是经典。这是一个流行的经典。为什么?今天,我们知道了这个世界,哈利波特已经成为一个重要的密码。我这一代可以淘汰,没必要,但他们这一代必须用。这个流行的密码可能会成为经典密码。
b:你提倡经典阅读,但你的书单好像是文学。在廖晓乔成长的过程中,你向她推荐了哪些非文学作品?
y:我们说“读书”这个词,应该有个范围。我们今天说的是“课外阅读”,或者说非课内阅读,主要是人文社科类的。你读相对论,量子力学,物种起源当然好,但是我们一般可以排除在通读之外。
历史、文学、社会科学,这是我们今天讨论的对象。当然,你必须阅读数学,但那是专业阅读。专业阅读不同于业余阅读。今天我们来谈谈业余阅读。有时候,这种业余阅读可能比专业阅读更重要。
采访笔记
如果外滩记录了叶开对阅读这里的重要性的详细论述,这篇文章可能会让你绝望。我们决定长话短说,总结一下他的要领。关于阅读的目的,叶开认为有三个:语言能力、思维能力和心智发展。这三个都是我们现在的语文课所没有的。
然而,叶开不是一个“唯一的读者”。他说读书不是万能的,也不是越读越好。备选方案很多,也没有必须读的书。外滩决定以这两个字结尾,收获了老子的智慧,与大家分享。
翻开廖晓乔最喜欢的十本书
以下书单均为为人父的片面言论,未经廖个人同意和允许。如有差错,一切责任由我父亲叶开承担。
1Dr。苏斯,苏斯博士的苏斯凯斯
《廖晓乔最早的英文原版读物》
2罗琳,J.K,《哈利·波特》
“孩子们喜欢阅读”
3(芮),李志毅译,汉字王国。
“跟外国人学汉字,可汗!”
4(美)埃尔文·布鲁克斯·怀特著,原文为《夏洛特的网》。
“感人、温暖、委婉”
5(英)吉卜林著,文译,泰格!老虎!(原名《丛林之书》)
“老虎是坏人,狼是好父母!”
⑥(德)古施瓦布,司马通编,希腊神话。
“学习西方文化的基本知识”
7(比利时)作者艾尔热,王译,《丁丁历险记》。
“孩子们喜欢冒险”
⑧(美)黄仁宇,万历十五年。
“没想到历史是这样读的”
9托尔金,J.R.R,《森林之友》
\"魔戒是魔法作品的鼻祖.\"
阿瑟·柯南·道尔,夏洛克·福尔摩斯
\"贝克街221B号,侦探的梦想\"
以上就是由优质生活领域创作者 深圳生活网小编 整理编辑的,如果觉得有帮助欢迎收藏转发~
本文地址:https://www.szbubu.com/2855508.html,转载请说明来源于:深圳生活网
声明:本站部分文章来自网络,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。分享目的仅供大家学习与参考,不代表本站立场。