幼儿园教师月度工作总结最新优秀范文三篇。

幼儿园教师范文月总结1

看着正在成长的孩子们，我从他们身上感受到一种自豪感。转眼一个学期过去了，我的耳朵里似乎还充斥着孩子们刚入园时的兴奋。近半年的小组生活让孩子们学到了很多东西，各方面的提高都不错。在那里，我也要整理自己的思路，总结自己过去的工作经验，从而更好地提高自己的工作水平。

第一，不断学习，提高自身素质。

只有通过各种途径不断学习，才能提高忠于党的教育事业的责任感，提高自身素质和教学能力。这学期我参加各种时事政治学习，坚持理论联系实际，从自己和身边的小事做起，用正确的思想引导孩子，做好教育工作。

在这一学期中，我们要充分发挥我们的凝聚力，坚持以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，无论是否值日，都要做好和检查班级的各项工作。只有这样，其他老师才能把全部精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结一致做好班级工作。在狠抓班级常规上，工作要有目的性，行动要有组织，实施要有计划性，让班级吃饭、收拾玩具、排队等常规初见成效。作为班主任，我知道自己在班里的位置。

第二，勇于改革，开放活动领域。

在课改活动中，可以参加课改理论学习，转变自己的教育观念，带领其他教师认真探究，理解《福建省幼儿教师教育用书》的数据意图。基于本班幼儿的特点，我们可以积极开展主题活动和领域活动相得益彰，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。比如“我是好宝宝”、“朵朵鲜花”、“在路上”、“趣味水”、“夏日水果”、“夏日蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创造了很多生活环境和物质环境。利用社会、幼儿园、家长的资源，活动生动活泼，丰富多彩，让幼儿玩起来。在儿童课改活动中，他们可以获得更广泛的知识，活动的积极性大大增强。通过开展小组活动，教师可以根据每个孩子的情况，兼顾对每个孩子的及时教育，让每个孩子都得到提高。

第三，坚定信心，规范好套路。

正所谓“无规矩，不成方圆”。良好的作息可以使孩子的生活有一个合理的节奏，即可以使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有助于培养孩子自我服务的生活技能，为以后的生活和学习打下良好的基础。

本学期根据我们班在班级计划中的弱项，重点开展以下活动，促进班内常规良好氛围的形成:一是制作“幼儿日常生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四种颜色的花分别代替良好的作息时间、卫生场景、午休场景、活动场景。及时表扬进步的孩子，鼓励落后的孩子；二是为不同区的孩子创造一个良好的活动角落。在活动中，教师有针对性地教育个别幼儿，做到“三轻”，即轻说话、轻拿玩具、轻玩玩具；第三，午休和午休期间，以护士为轴心，教师进取配合，各项工作目标和步骤一致，目前取得了必要的成果；第四，做好班级团队工作，打好安全基础。小班是孩子进入群体生活的转折点，也是关键时期。经过一年的训练，班级套路初见成效。晋升为中班后，将进一步加强培训，争取更大的提升。

第四，突出特色，打造双语教学。

作为双语班的老师，首先我严格要求自己，在“一日生活”环节尽量用英语发言，绝不使用中文。为了提高自己的英语水平，我和其他老师一起，自费请三明一中的英语老师辅导我们。经过一段时间的学习，我的英语水平有了明显的提高。

除了营造大胆的英语氛围，我还尽力让我们班的英语教学突出我们班的特色。根据小班幼儿的年龄特点，我和其他老师一起采取了一些有效的教学方法。先在“一日生活”的空区间学习一些日常生活中用到的短语和问候语。因为这部分时间短，孩子的注意力容易集中，而且这些短语比较枯燥，所以学习往往会取得好的效果；二是运用各种手段、形式、感官学习英语。比如在英语学习菠萝的时候，让孩子去触摸，去品尝，来激发他们学习英语的积极性。英语学习气球时，让孩子通过身体的各个部位来玩，然后大胆地表达出来。在有趣的ABC学习中，通过整合各个领域，调动所有感官，让孩子找到学习英语的乐趣。

工作成绩是显而易见的。孩子学习英语的积极性逐渐增强。《一日生活》里，孩子会不经意地说英语。我指导廖老师设置了“有趣的A、B、C”题目，在“以新带旧”活动评比中获得第一名，参加了课改报告班。

五、道德教育，以环境保护为载体

从身边的事做起，爱护自己，爱护周围的环境，爱护水资源，爱护鸟类，让孩子从小养成良好的环保意识和良好的行为习惯。在我们班的“有趣的水”活动中，我让我们班环保局的家长带了很多关于环保的图片给孩子看；让孩子玩水。玩水后，让他们感受水的质地，并引导他们谈论水的用途，它是如何来的，我们应该如何节约用水。通过活动，孩子们可以了解环保，增强热爱自然的意识。

不及物动词密切联系，加强家乡与城镇之间的互动。

为了更好地做好家长的工作，我和其他老师一起，在每月的家访和“家长接待日”活动中，及时向家长反馈孩子在园的表现。当个别孩子出现特殊情况时，我总是要求立即召集家长了解孩子的情况，尽快得到孩子情况的第一手资料。家长们也认可教师为关心和照顾幼儿所采取的一些措施。当一些孩子在幼儿园需要提高时，我们会立即联系家长，请他们配合，以便孩子继续提高。这学期，、、林、、高煜、邓长义等。

时间在孩子的成长中流逝，我们班的孩子各方面都有不同程度的提高。虽然这是可喜的，但其他方面的工作也有很多不足。比如自尊心方面，在合作上和其他老师不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时候有放任自流的感觉；在工作中，培养孩子在区角的套路，提高孩子的动手能力，让所有的工作都得到家长的认可是不够的。在以后的工作中，我会带领其他老师学习其他山的成功经验，努力学习，探索；在工作中锐意创新，用新的思维思路和新的工作方法，培育出一批优质美丽的花朵，为我园增色添彩。

幼儿园教师月度工作总结范文2

时间飞逝。在忙碌而充实的工作中，我们和可爱的孩子们一起走过并进入了xx月。对xx当前班级的主要工作做如下总结:

第一，儿童入学

因为大部分幼儿都是大一新生，也是第一次离开家，我们老师能理解我们对家的依恋。所以对于哭闹的孩子，我们三位老师用鼓励和表扬来稳定他们的情绪。比如我们在幼儿园表扬不哭的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子我们用抚摸、拥抱、微笑等亲密的爱抚工作。尽可能把孩子的乡愁传递给我们的老师。

现在一个月过去了，哭闹的孩子少了，愿意来幼儿园的孩子多了，入园情绪明显好转。目前，只有少数孩子还没有完全适应，但这只是他们第一次进入教室的那一刻。虽然孩子还处于过渡适应期，但我们还是有意识地逐步建立起班级的初步生活常规、教学常规和游戏常规，从一开始就注重培养孩子良好的行为习惯和常规意识。

第二，教学方面

开学第二周，我们班就能正常教学了。课前认真备课、备教具，积极认真组织幼儿集中教育活动和游戏。为了落实新大纲的要求，本月我们班的老师圆满完成了本班的教学任务，起到了教育教学孩子的作用。我们还推出了“我上幼儿园”的语言主题活动，主要是为了稳定孩子的情绪，让他们感受到上幼儿园的乐趣。

另外，我们还按照教师节、中秋节、国庆节三个节日来教育孩子。比如让孩子知道9月10日是教师节，是一个教师节，培养他们爱老师的感情。农历八月十五是中秋节，让他们知道中秋节是中国的传统节日，十月一日是国庆节，是他们的母亲节。我们的老师和孩子们也一起为我们亲爱的母亲制作了一面红旗。

三。卫生保健

我们班的孩子还小，做好保育真的很重要，保育老师也很辛苦。我们老师每天都做全面的清洁消毒工作，班级很干净。比如每天放学前后，孩子要用消毒液擦拭桌面、地板、毛巾，根据天气变化及时添加被褥，可以给孩子提供一个温暖的生活环境。

此外，还要注重培养孩子的生活习惯，如学习男女分别上厕所的习惯，培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯，督促孩子多喝水，照顾大小便需要帮助的孩子，出汗多的孩子及时更换衣服，对生病体弱的孩子给予特殊照顾。现在是手足口病多发的时期。为了预防，我们做了大量的工作，坚持每天“双晨检”。利用这个时间，我们在xxxx年9月9日上午发现我们班的婴幼儿xxx患了手足口病，第一时间通知了幼儿园领导及其家长。至今坚持每天消毒用具，定期用空空气和玩具消毒教室和宿舍，防止传染病的流行。我班这个月还组织幼儿学习新的练习。我们尽力消除对幼儿的各种情绪和注意力干扰，调动他们的参与热情，反复练习早操，培养他们最初的集体主义精神。

四。安全方面

所有的活动都是在安全的前提下进行的，所以我们总是把孩子的安全放在第一位。任何时候都要记住“安全在我心中”这句话。尤其是孩子的自理能力和自我保护意识也比较薄弱。随时都有可能存在安全隐患，所以老师会在开展各种活动前给孩子讲解安全知识，以提高警惕。加强接送幼儿期间的管理，防止走失事件的发生。不知道谁来接幼儿的，一律不准随意接。孩子要和家长确认后才能接。未成年人不得接送幼儿。做好班里所有的工作，统计出门前后人数，确保孩子无误。所以9月份我们班没有发生安全事故。

动词 （verb的缩写）父母的工作

根据新生班级特点，注重及时主动的家长工作；及时更换首页栏目中的新内容，让家长了解孩子每周的学习情况和我们的工作重点。对不来园的孩子进行电话沟通，及时了解家里孩子的情况。这个月我们班开了一次家长会。会上向家长们传达了科学的育儿方法和技巧，让家长们了解了本学期的教育计划，注意事项和配合等等。事后，家长的积极配合也更好地反馈了会议的必要性和有效性。我也利用来幼儿园和离开幼儿园的时间，向父母反映孩子在幼儿园的情况，取得了他们的理解和支持。希望通过家园合作，促进孩子人格的健康发展。

不及物动词不足

1.孩子的作息需要加强。

2.儿童环境卫生差。

3.有些睡午觉的孩子很穷。

以上不足将在今后的工作中得到改进。

xx月的工作忙碌而繁琐，但却充实而快乐。展望10月，我们充满信心。在班级状态的基础上，10月份进一步稳定孩子情绪，建立健全各种套路，比如点名拿茶杯、毛巾；组织好一天正常活动中的每一个环节，比如户外晨练活动、体育活动、游戏活动等。还会加强孩子自理能力的训练，加强班级午餐和两餐的管理。

幼儿园教师月度工作总结范文3

宝宝从开学到现在在幼儿园度过了近一个月。发现现在的孩子从小班到中班变化很大。他们个子越来越高，饭量越来越大，声音越来越大，普通话越来越标准，一些内向的孩子现在也越来越活泼。就连班里的插班生也开始习惯幼儿园的生活了。

第一，认识朋友真的很好。

本月推出“我和朋友在一起”主题活动。这学期，孩子刚入学的时候，对同龄人有点陌生。经过“认识朋友真开心”的教学活动，孩子们逐渐融入了班级群体。他们通过一系列的主题活动，让孩子们知道有朋友真好，让他们感受到和朋友一起玩，和朋友一起表演的快乐。他们还从家里带来了他们喜欢的玩具，这让他们感到很高兴。通过这些活动，班上更多的孩子变得越来越大方，意识到分享给大家带来的快乐。由此，我们可以进一步感受到朋友之间的友谊和深厚的爱情。

二、严格把握常规，继续实施

“文明礼貌”是中国的传统美德。为了让孩子们养成一个好习惯，我们继续训练孩子们学会在进出公园时主动和老师打招呼或道别。每天，当我们看着孩子们甜美的笑容，看着父母满意的笑容，我们的内心充满了热情。

吃饭时，我们班的孩子胃口很好。每个孩子基本都吃一碗米饭和蔬菜，有的孩子吃得很多。他们一天吃三四碗，有的挑食，吃得慢，但在老师的提醒下，基本都吃完了。现在，我发现班里的孩子里掉米粒的越来越少了。通过教育，可以进一步让孩子意识到吃饭的不合适。

第三，感谢老师，提升道德情感。

每年的xx月10日是教师节。我们通过上午的活动让孩子了解教师节，以此来问“你最想为老师做什么？”我们来讨论一下，让孩子们知道教师节没必要给老师送什么贵重的礼物。孩子们能懂事听话或者做一些力所能及的事情，老师们是最开心的。这是最珍贵的礼物。我们还做了贺卡，用画的形式装饰他们的贺卡。最后以“感谢老师”为主题墙，展示在班级门口。家长们也纷纷给老师们写下祝福。大家积极配合，得到了大家的一致认可。

十月是一个新的起点，一个新的开始，是一个充实而忙碌的季节。我们努力，我们快乐，我们担忧，我们收获。看到孩子有这样的变化，我们真的很欣慰，因为“一切为了孩子”，“一切为了孩子”。希望以后他们在我们三位老师的关心下成长的更快更懂事！

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