金碧物业怎么样(去恒大物业上班怎么样)

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印度大诗人泰戈尔曾说:“果的事业是崇高的,花的事业是甜蜜的,但让我做叶的事业吧!”叶总是谦逊地、聚精会神地挂在树荫下。“没错,选老师就是选叶的事业,选一个有花相伴,奉献给花的人生。

“硬核”又“暖心”,这样的“绿叶”怎能不爱?

为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,小店区小店街道中心学校大村小学开展了以“触摸身边事,向身边人学习”为主题的系列教育活动,增强了学校教师的荣誉感、责任感和使命感,激发了他们热爱学生、教书育人的热情。

放弃不难,但坚持一定很酷。

王欣小店街道大村小学

“硬核”又“暖心”,这样的“绿叶”怎能不爱?

“硬核”又“暖心”,这样的“绿叶”怎能不爱?

虽然我是师范大学毕业的,但总觉得自己还没有做好当老师的准备,所以毕业后尝试了一些其他的工作。这些经历让我明白了没有什么是容易的,也正是这些经历让我明白了坚持的重要性。我父母不想让我白白在师范学校读四年。他们只想让我当老师。我也会在父母的唠叨中关注网上的教师招聘信息。2015年底,我报名参加了小店区的网上教师招聘。时间紧,任务重。我努力寻找学习资源,每天睁着眼睛学习,闭着眼睛睡觉。经过半年的笔试、面试、体检和各种审核,2016年暑假我去学校上班值班,这是一个艰苦而漫长的过程。当我得知自己上一年级的时候,我买了很多书,比如一年级的录取,班主任的工作。在校长的介绍下,我还有机会向优秀的颜老师请教教学经验。我仍然清楚地记得她意味深长的手挥舞着。当时我很沮丧。后来的工作慢慢让我明白,没有比挥手更合适的答案了。教育教学工作不能凭经验三言两语解释清楚,而要具体问题具体分析。后来我每次有问题,都会问严老师,她也会耐心开导我,给我出主意。

我还记得第一次站在教室里,面对一群吵闹的孩子,我的腿好像被灌满了铅,我不敢站在讲台上。紧张情绪蔓延。我突发奇想,让一个好动的孩子给大家讲个故事。我不记得故事的内容了。我只记得他轻松勇敢的讲述方式给了我勇气。那一刻,他是我的老师。然而,开学第一个月并不像开始时那么幸运。我没有经验。我听不懂老师在例会上说的方言。我想不出每个任务怎么完成,完成后交给谁,也无法和父母沟通。半夜,父母也下班后联系我,了解孩子的情况。懵懂无助,几乎天天回家哭。我一天24小时精神紧绷。周末,我也加班。我的父母爱我,还有我的表弟,他做了我一辈子的老师,随着时间的推移,我和同事们逐渐熟悉了起来。如果有疑问,我们来谈谈,问一问,想一些办法。我还记得热心的纪老师来班里给我们的孩子读题做卷子,发现问题,教我方法,帮了我大忙。可能第一批孩子没带好,但我真的用心了,努力了。

我在大村小学四年,当了四年王的老师。我甚至想过在压力最大最困难的时候放弃,但我觉得最酷的是我还在坚持。坚持路上最美好的收获是孩子们亲切的称呼,最珍贵的是亲爱的同事无处不在的关怀。

每次看到毕业生回来看望迟老师,我都觉得当老师是一个幸福的时刻。我很羡慕,也很渴望成为一名孩子们热爱、尊重、遗忘的老师。尤其是带着自己的孩子,我有了另一个角度去看待教师这个职业。我觉得这是一份光荣的职业,需要为之奋斗一生。我还在接受教育的路上。

让教学充满爱。

刘淼小店街道大村小学

“硬核”又“暖心”,这样的“绿叶”怎能不爱?

“硬核”又“暖心”,这样的“绿叶”怎能不爱?

(下午见面时用语)下午好我今天演讲的主题是“让教学充满爱”。我已经踏上了教室的讲台,今天站在这个不一样的讲台上,依然充满了情感和思想。记得第一次走进教室,站在讲台上,面对幼稚的笑容和一双双热切的眼睛,我的心被触动了,一种责任感活了过来。我清楚地知道,我已经踏上了一条艰苦而漫长的育人之路。

2017年刚毕业,像只无头苍蝇。不知道找什么样的工作。都说现在找工作很难,但当时觉得并不难,只是对工作太挑剔,所以选择了一份人力资源公司助理的工作,第一次感受到了工作的压力。半年后,他辞职,在金碧物业恒大绿洲担任车辆经理。他对这份工作真心不满,最终于2018年8月辞职。一次偶然的机会,我看到了我们学校招聘临时教师的通知,于是带着一丝希望,通过朱校长的面试,我成为了一名教师。

几经沉浮,几经春秋,在两年的教学中,我始终本着我的初衷——培养对学生的爱,向学生播种“真善美”。那么提高学生健康美丽的思想也不是一蹴而就的。以身作则让我感受到当老师的沉重负担。

在我的字典里,对师德的解释只有一个:师爱。师爱的传递是发自内心的,是对个体生命的尊重。

我们大部分的老师,因为平凡健康,没有什么波澜壮阔的事迹。但我相信每一个热爱教育的老师都是平凡的。当谈论自己的学生时,他就像谈论自己的孩子。然后,他的记忆里会留下故事。

从教以来,我一直践行“一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生”的现代教育思想,潜心教育教学。心里有差生,眼里却没有差生。我把他们当成自己的孩子。千方百计发现他们的闪光点,放大他们的优势,让他们树立信心,刷新自己,化蛹为蝶,在班级的花丛中大放异彩。

在我的印象中,那是我教书的第二年。学校安排我在一年级教数学。有一个学生叫杨全康。起初,他学习基础很差,特别安静。两个月后,我对他没有了好感。相反,我加倍照顾他。经常表扬他,明显感觉他数学课很自信,作业比以前好多了,愿意和我交流。当然,我知道转化差生是一项长期而艰难的工作,但我希望他能有一个好的基础。每个孩子还有很长的路要走。如果你不想让每个孩子在小学都玩不好。

付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾经因为学生不学习而生气;我为学生的思想工作绞尽脑汁;我曾经为学生的不理解而痛哭。我犹豫着,沮丧着,有时候会问自己,是不是和读研或者其他工作的同学比起来太累了。但是,当学生意识到老师的苦心正在追赶,成绩在提高;生病时,可以看到学生关切的眼神,听到他们亲切的问候;当你和你的同学努力在课堂上取得成绩时,一种情感和自豪感会油然而生。当你为它付出时,你会得到一些东西,当你为它付出时,你会得到一些回报。此时,我对工作充满热情,对事业充满奉献精神。我觉得虽然我的工作不算优秀,虽然我只是一个临时老师;虽然我的事业可能永远不会轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满希望,决定未来,所以我会一直坚持用心去做,用爱去努力。

(编辑:张敏丽丽)

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