数学家的故事100字(数学家的小故事一年级)数学家的故事100字(一年级数学家的短篇小说)
八岁的高斯发现了数学定理。
德国著名科学家高斯(1777 ~ 1855)出生于一个贫困家庭。高斯还没来得及说话就学会了自己计算。三岁的一天晚上,他看着父亲计算工资,纠正了父亲的计算错误。
长大后,他成为了我们这个时代最杰出的天文学家和数学家。他在物理学的电磁学方面做出了一些贡献,现在电磁学的一个单位就是以他的名字命名的。数学家称他为“数学王子”。
他八岁时进入一所农村小学。数学老师是一个来自城市的男人。他觉得教几只小猴子去穷乡僻壤学习真的是大材小用。而且他还有一些偏见:穷人家的孩子天生就是白痴,所以没必要教这些笨孩子认真学习,如果有机会,应该惩罚他们,给这种枯燥的生活增添一些乐趣。
这一天是数学老师郁闷的一天。学生们看到老师沮丧的脸时都畏缩了,知道老师今天又要抓这些学生了。
“你今天给我算一下从1加2加3到100的总和。谁想不明白,谁就要因不回家吃午饭而受到惩罚。”老师说完这些后,他拿起一本小说,一言不发地坐在椅子上。
教室里的孩子拿起石板开始计算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”有的孩子加了一个数字,然后把石板上的结果擦掉,再加上去,数字变得越来越大,计算起来非常困难。有的孩子脸红,有的手心额头冒汗。
不到半小时后,小格斯拿起他的石板走上前去。“老师,这就是答案吗?”
老师头也不抬,挥着胖胖的手说:“去,回去数数!”错了。“他认为他不可能这么快就有答案。
然而,高斯站着不动,把石板放在老师面前:“老师!我觉得这个答案是对的。”
数学老师想喊,但看到石板上写得整整齐齐的数字:5050,他大吃一惊,因为是他自己算出来的,他得到的数字是5050。这个8岁的孩子怎么这么快就拿到这个号码了?
高斯解释了一个他发现的方法,这是古希腊人和中国人用来计算数列1+2+3+……+n的方法,高斯的发现让老师感到羞愧,觉得他之前对一切空的看法和对贫困家庭孩子的轻视是错误的。他以后也认真教书,经常从城里买一些数学书来深造,借给高斯。在他的鼓励下,高斯后来做了一些重要的数学研究。
小欧拉治盖阳笔
欧拉是数学史上著名的数学家。他在数论、几何、天文数学、微积分等数学的几个分支都取得了突出的成就。然而,当他还是个孩子的时候,这位伟大的数学家一点也不喜欢老师。他是一名被学校开除的学生。
事情是由星星引起的。那时,小欧拉正在一所教会学校学习。有一次,他问老师天上有多少颗星星。老师是神学家。他不知道天上有多少星星,圣经也没有回答。事实上,天空中有无数的星星,它们是无限的。我们肉眼可以看到成千上万颗星星。老师不懂装懂,回答欧拉:“天上有几颗星星不重要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌的。”
欧拉大吃一惊:“天这么大这么高,地上没有扶梯。上帝是如何把星星一颗颗镶嵌在屏幕上的?上帝把它们一个个放在天幕上。他为什么会忘记星星的数量?上帝会不会太粗心了?
他心里问老师一个问题,老师又一次迷惑了,脸红了,不知道怎么回答。老师的心一下子就怒了起来,不仅仅是因为一个刚上学的孩子问老师这样的问题,让老师下不了台,更重要的是老师把上帝看得高于一切。小欧拉其实怪上帝不记得星星的数量。言下之意是他怀疑全能的上帝。在老师看来,这是一个严重的问题。
在欧拉的时代,上帝是绝对不容置疑的。人只能是思想的奴隶,自由思想是绝对不允许的。小欧拉没有“跟上”教会和上帝,老师让他离开学校回家。然而,在小欧拉的脑海里,神的神圣光环消失了。他想,上帝是个失败者。他怎么会连天上的星星都不记得呢?他想,上帝是个独裁者,连提问题都是罪过。他想,上帝可能是别人编造出来的家伙,他根本不存在。
当他回到家,他无事可做,所以他帮助他的父亲放羊,成为一个牧羊男孩。他一边放羊一边看书。在他读的书中,有许多数学书。
爸爸的羊逐渐增多,达到100只。旧羊圈有点小,爸爸决定新建一个羊圈。他用尺子量出一块长方形的土地,长40米,宽15米。他算了一下,面积正好是600平方米,平均每只羊6平方米。当他准备开始施工时,他发现他的材料只够做一个100米的围栏,不够。如果你想围一个长40米,宽15米的羊圈,它的周长是110米(15+15+40+40=110)。父亲感到很尴尬。如果你想按计划建造它,你需要再增加10米的材料。如果面积减少,每只羊的面积将少于6平方米。
然而,小欧拉告诉父亲,没有必要缩小羊圈,也没有必要担心每只羊的领地会比原计划小。他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法,就不理他了。小欧拉着急了,大声说,就把羊圈的木桩挪一挪。
父亲摇摇头,心想:“世界上怎么会有这么便宜的东西?”然而,小欧拉坚持认为他会两全其美。父亲最终同意让儿子试一试。
小欧拉见父亲同意,站起来跑到羊圈准备开工。他以一根木桩为中心,将原来40米的边长缩短为25米。父亲很担心,说:“这怎么可能?如何做到这一点?这个羊圈太小了,太小了。”小欧拉没有回答。他跑到另一边,把原来15米的边长延长,又增加了10米到25米。经过这次改动,原本规划的羊圈变成了边长25m的正方形。然后,小欧拉自信地对父亲说:“现在,围栏够了,面积也够了。”
父亲按照小欧拉设计的羊圈把栅栏扎了起来。100米长的围栏真的够用了,都用光了。面积够了,还有点大。我父亲感到非常高兴。孩子比自己聪明,真的会动脑,会有很大的前途。
父亲觉得让这么聪明的孩子放羊真的很可惜。后来,他试图让小欧拉认识一位伟大的数学家伯努利。在数学家的推荐下,1720年,小欧拉成为了巴塞尔大学的一名大学生。这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。
报效祖国的雄心壮志——华的故事
同学们都知道华是一位自学成才的世界级数学家。他只有初中文凭。因为在《科学》杂志上发表的一篇论文,他受到了数学家熊庆来的赏识。从此,华北上清华校园,开始了他的数学生涯。
1936年,在熊庆来教授的推荐下,华赴英国剑桥求学。20世纪著名数学家哈代,早就听说华很有才华。他说:“两年就能拿到博士学位。”但是华说:“我不想获得博士学位,我只想做一名访客。”“我来剑桥是为了学习,不是为了学位。”两年来,他潜心研究质数叠加理论,发表了18篇关于华林问题、塔里问题、奇哥德巴赫问题的论文,获得了著名的“华氏定理”,向全世界展示了中国数学家的卓越智慧和能力。
1946年,华应邀赴美讲学,被美国伊利诺伊大学高薪聘请为终身教授。他的家人也和他一起在美国定居,有房有车,生活非常富足。当时很多人都以为华不会回来了。
新中国的诞生触动了热爱祖国的华的心。1950年,他毅然放弃在美国的富裕生活,回到祖国。他还给在美国留学的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中表达了对中国真诚的爱:“朋友们!梁园虽好,但不是久居之地。来来往往...为了国家,我们应该回去……”数学虽然没有国界,但数学家有自己的祖国。
罗庚从海外归来,受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华校园,被任命为数学系系主任,不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此,他开始了他真正的数学研究黄金时代。他不仅不断取得举世瞩目的杰出成就,而且热情地关心和培养了一大批数学人才。他对数学皇冠上的明珠和应用数学的研究、实验和普及倾注了大量心血。
据不完全统计,近几十年来,华发表重要数学论文152篇,出版数学书籍9本,出版数学科普书籍11本。他还被选为科学院外籍院士和第三世界科学家院士。
从初中毕业到人民数学家,华走过了一条曲折而辉煌的人生道路,为祖国赢得了巨大的荣誉。
阿基米德
-希腊物理学家和数学家
阿基米德的父亲是天文学家和数学家。他从小就受到良好的教育,尤其热爱数学。有一次,国王让他确定金匠刚才做的王冠是纯金还是银的混合物,并警告他不要破坏王冠。起初,阿基米德不知所措。直到有一天,当我把自己泡在装满洗澡水的盆里时,洒出来的水的体积等于他浸在水里的身体的体积。那么,如果将皇冠浸入水中,根据上升的水面,皇冠的体积等于等重黄金的体积,则意味着皇冠是纯金的;如果掺银,皇冠会更大。他兴奋地从浴缸里跳出来,光着身子跑到宫殿里,大喊:“我找到了!找到了!”他为此发明了浮力原理。此外,他还发现了著名的杠杆原理。有了这项发明,有一句广为人知的话:“只要给我一个支点,我就能移动地球。”
阿基米德晚年,他的祖国和罗马发生了战争。当他居住的城市被洗劫一空时,阿基米德也专心致志地研究他在沙地上画的几何图形。凶猛的罗马士兵刺伤了75岁的老人,伟大的科学家们扑向被鲜血染红的几何图形...
阿基米德去世后,人们编纂出版了《阿基米德全集》,以永远铭记这位伟大的科学大师的伟大成就。
牛顿
1642~1727
牛顿,英国物理学家和数学家。英国皇家学会前主席。
牛顿被公认为有史以来最伟大的科学家之一。他的童年充满了苦难。他父亲在他出生前三个月去世了,然后他母亲再婚了。他是由祖母抚养大的。从著名的剑桥大学毕业后,我留在学校工作。后来,我来到母亲的农场躲避伦敦流行的瘟疫。在这里,他被一个普通人视而不见的现象所吸引。有一次,当他看到一个成熟的苹果掉在地上时,他开始奇怪为什么苹果垂直掉在地上而不是飞向天空。肯定有一个力在拉它,那么把苹果拉下来的力会控制月亮吗?正是通过这个看似简单的现象,他发现了著名的万有引力定律。这项法律的巨大影响很快就显现出来了。它解释了当时已知的所有天体运动。同时,牛顿还完成了一个重要的光学实验,从而证明白光是按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的合成光。1687年,牛顿出版了历史上最伟大的科学著作《自然哲学的数学原理》。在这里,他研究了伽利略的理论,总结了三个著名的运动定律。此外,他发现的二项式定理在数学领域也有一席之地。1704年,他出版了《光学》一书,总结了他在光学研究方面的成就。
牛顿61岁当选皇家学会会长,直到去世,他每年都要连任一次。作为世界公认的、最杰出的科学大师,他仍然谦虚地说:“如果我看得比别人远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”1727年3月20日,牛顿逝世,享年84岁。作为一个为国家做出巨大贡献的伟人,他被安葬在英国国家公墓,受到世人的敬仰。
欧拉
1707~1783
欧拉,瑞士数学家,皇家学会会员。
欧拉从小就对数学着迷,是个彻头彻尾的数学天才。13岁成为巴塞尔大学的名学生,16岁获得硕士学位,23岁晋升教授。1727年,他被邀请到俄罗斯圣彼得堡科学院工作。过度劳累使他失明。然而,这并没有影响他的工作。欧拉记忆力惊人。h说,1771年圣彼得堡的一场大火使他收藏的大量书籍和手稿化为灰烬。凭借惊人的记忆力,他口述了400多篇论文和许多作品。18世纪的数学巨星欧拉,在微积分、微分方程、几何、数论、变分科学等领域做出了巨大贡献,从而确认了他作为变分法创始人和复变函数先驱的地位。同时,他也是一位杰出的科普作家,他的科普书籍已经重印了90年。欧拉是历代最多产的数学家。据说他珍贵的文化遗产足以让当时圣彼得堡的所有印刷机同时忙碌好几年。
作为历史上对数学贡献最大的四位数学家之一(另外三位是阿基米德、牛顿和高斯),欧拉被誉为“数学的莎士比亚”。
苏步青
苏1902年9月出生于浙江省平阳县的一个山村。虽然他家很穷,但他的父母生活节俭,努力工作供他上学。当他上初中的时候,他对数学不感兴趣。他认为这太简单了,一学就会懂。然而,后来的数学课影响了他的一生。那是苏三年级的时候,他在浙江省第六十中学上学。有一位杨老师,刚从东京留学回来,教数学。第一节课,杨老师讲了一个故事,而不是数学。他说:“当今世界,弱肉强食就是弱肉强食,世界强国都想靠船只和枪炮蚕食和瓜分中国。中国亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学,发展工业,救亡图存,一举多得。‘天下兴亡,匹夫有责’,这里的每个学生都有责任。”他讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这节课的最后一句话是:“为了救国救民,为了生存,我们必须振兴科学。它是数学科学的先驱。为了发展科学,我们必须学好数学。”从来不知道自己这辈子听过多少节课,但这一节让他终生难忘。杨老师的课深深打动了他,给他的心灵注入了新的兴奋剂。读书不仅仅是为了摆脱个人困境,更是为了拯救中国广大受苦受难的人民;读书不仅仅是为个人寻找出路,更是为中华民族寻求新的生活。这一夜,苏翻来覆去,彻夜未眠。在杨先生的影响下,苏的兴趣从文学转向了数学,从此立下了“读书救国,读书救国”的座右铭。当他迷上数学的时候,无论是炎热的夏天、寒冷的早晨还是下雪的夜晚,苏只懂得读书、思考、解题和计算,4年间算出了上万道数学题。现在温州一中(当时的省十中)还珍藏着苏的一本几何练习本,毛笔写得很好。中学毕业时,苏各科成绩都在90分以上。17岁时,苏去日本留学,在东京高等工业学校获得第一名,在那里如饥似渴地学习。为国争光的信念驱使苏更早进入数学研究领域。在完成学业的同时,他写了30多篇论文,在微分几何方面取得了显著成就,并于1931年获得理学博士学位。在获得博士学位之前,苏曾是日本帝国大学数学系的讲师。正当日本一所大学准备高薪聘请他为副教授时,苏决定回国,在他成长的祖籍教书。回到苏,浙江大学教授,生活非常艰苦。面对困难,苏的回答是,“什么是困苦?我愿意,因为我选择了正确的道路,这是一条爱国光明的道路!“这是老一辈数学家的爱国天真。
祖冲之
429~500
中国南北朝时期的南朝数学家、天文学家、物理学家。范蠡(今河北涞水)人。
祖冲之(429-500年)的祖父名叫祖昌,是宋朝掌管皇家建筑的官员。祖冲之就是在这样的家庭中长大的,从小读了很多书。人们都称赞他是一个知识渊博的年轻人。他特别喜欢研究数学、天文学和历法,经常观察太阳和行星的运动,并做详细的记录。
宋孝武帝闻其名,派他到专门从事学术研究的官方机构“华林薛省”工作。他对做官不感兴趣,但他可以在那里更专心地学习数学和天文学。
中国历代都有研究天文的官员,历法也是根据天文研究的结果制作的。到了宋代,历法有了很大的进步,但祖冲之认为不够准确。根据他长期观察的结果,他创造了一种新的历法,叫做“大明历”(“大明”是宋孝武皇帝的称号)。这个历法测得的每个热带年的天数(即两个冬至点之间的时间)与现代科学测得的只有50秒之差。测量月圆的天数与现代科学测量的相差不到一秒,可见其准确性。
公元462年,祖冲之要求宋孝武帝颁布新历法,宋孝武帝召集大臣商议。当时有一个皇帝最喜欢的大臣戴法兴,出来反对,认为祖冲之擅自改古历是越轨行为。祖冲之当场用自己的研究资料反驳戴法兴。戴法兴倚仗皇帝宠爱,狂妄地说:“历法是古人制定的,后人不可更改。”祖冲之一点也不害怕。他严肃地说:“如果你有事实依据,就拿出来辩论。不要用空字吓唬人。”宋孝武帝想帮助戴法兴,找了一些懂历法的人与祖冲之争论,但也遭到了祖冲之的反驳。然而,宋孝武帝仍然拒绝颁布新的历法。直到祖冲之去世十年后,他所创造的大明历才付诸实践。
虽然当时社会非常动荡,但祖冲之还是孜孜不倦地学习科学。他更大的成就是在数学方面。他曾评论古代数学著作《九章算术》,又写了一本书《作文》。他最突出的贡献是获得了相当精确的圆周率。经过长期艰苦的研究,他计算出圆周率在3.1415926到3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率值计算到七位数以上的科学家。
祖冲之是科学发明的全才。他制造了一种指向南方的汽车。不管车怎么转,车上的青铜人总是指向南方。他还建造了一艘“千里船”,并在新亭河上(现在南京西南)进行了试航,每天可以航行100多英里。他还用水力转动石磨磨小米,这叫“水磨”。
祖冲之晚年,掌握宋朝禁卫军的萧道成,灭了宋朝。
陈景润
1933~1966
中国数学家,中国科学院院士。福建闽侯人。
陈景润出生在一个小科员家庭,有哥哥和妹妹,排行老三。因为家里孩子多,父亲收入微薄,家庭生活很拮据。所以,陈景润一出生,就好像是父母的负担,父母觉得他不受欢迎。上学后,因为我又瘦又弱,经常被欺负。这种特殊的生活境遇,把他塑造成了一个极其内向,不善于说话的人。再加上他对数学的迷恋,养成了一个人独处,一个人关起门来思考的习惯,所以他其实被别人视为“怪胎”。陈景润选择在有生之年学习数学,这是一条极其艰难的人生道路,与沈源教授有关。在那里,陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想,也就是从那里,从陈景润出现的第一刻起,他就下定决心要摘下数学皇冠上的明珠。1953年,他从厦门大学毕业,留在图书馆工作,但他从未忘记哥德巴赫猜想。他把数学论文寄给了华教授。读完之后,华非常赏识他的才华,把他调到中国科学院数学研究所做实习研究员。此后,他有幸在华的指导下进军哥德巴赫猜想。1966年5月,一颗耀眼的新星在数学界闪耀空——陈景润宣布并证明了哥德巴赫猜想中的“1+2”;1972年2月,他完成了“1+2”证书的修订工作。不可思议的是,外国数学家用大型高速计算机证明“1+3”,而陈景润完全靠纸、笔和脑壳。如果这是莫名其妙的话,那么他用来简化“1+2”证书的六麻袋稿纸就足以说明问题了。1973年,他发表了著名的《陈定理》,被誉为筛选法的光辉高峰。
对于陈景润的成就,国外一位著名数学家曾动情地赞叹和称赞:他移山!
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