儿童口腔保健 该如何保护儿童口腔问题

儿童从长牙到换牙是人一生中生长发育最活跃最关键的阶段，也是口颌及颅面形态的主要形成和功能完善期;此期是儿童大脑发育和性格形成的主要

儿童从出牙到换牙是一生中生长发育最活跃、最关键的阶段，也是口腔颌面部形态的主要形成和功能完善阶段。这个时期是儿童大脑发育和人格形成的主要时期，面部形象的美丑往往影响着儿童人格和心理的健康成长。为了改善儿童的口腔保健，我们应该做好以下工作。

1.正在学习口腔健康知识的孩子正处于身体和知识成长的重要时期。他们积极阅读一些流行的口腔健康读物，提高认识，培养口腔健康能力。

2、每年至少定期进行一次口腔健康检查。及早发现问题，即使问题得到了处理。正确对待患病的乳牙，绝不忽视，在牙医的指导下给予适当的治疗。更重要的是，我们不能把6岁时萌出的第一恒磨牙误认为乳磨牙，不能及时处理。要注意错牙合畸形(“地宝天”)、埋伏牙、混合牙紊乱、不良习惯引起的错牙合畸形，早发现早治疗。

3.学会正确刷牙。有保健牙刷和含氟牙膏。早晚刷牙，饭后漱口，从小养成良好的口腔卫生习惯。

4.涂窝沟封闭剂预防龋齿。6岁涂第一恒磨牙，12岁涂第二恒磨牙。在牙医的指导下，选择合适的方法用氟化物预防龋齿。

5.少吃容易粘牙的含糖零食和精美糕点，或者吃完后马上刷牙漱口，尤其是睡前刷牙后，就不能再吃了。

6.及早预防牙颌畸形，及时治疗已经发生的、阻碍其发展的畸形，或及早控制引导牙颌区域的健康发展，从而保证儿童口腔颌面部的健康发育和生长发育以及身心健康。

7.牙齿完全脱位后，生理盐水被认为是一种良好且容易获得的储存液，其他液体如血液、组织培养液、牛奶和唾液也可以用作储存液。唾液条件下的保存时间不应超过2小时。

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