如何处理中学生早恋问题

如何处置中学生早恋问题

如何处置中学生早恋的问题？要解决中学生早恋问题首先要清晰早恋发生的根源，首先是由于青春期对异性充斥着神秘感，其次是因为目前的中学生根本上都是独生子女，没有同年人来往的生涯很容易使情窦初开的异性中学生之间相互发生情绪的共识，最终导致早恋：再次是传媒的不良影响和一些社会不良青年的诱惑。

在恋爱中的中学生看到新奇的事物，听到有趣的等话题，都想立刻告知对方，互相沉浸其中，糟蹋了过多的精神和时光，从而为学习和成长带来影响。作为班主任如何看待和处置中学生的早恋呢？

对于中学生早恋问题，首先不要草木皆兵，应建立准确的学生观，即能用全面、发展的观点对待学生。大多数情形下是老师过于敏感，只要男女生站在一起说话，就以为苗头不对，紧接着就是警告、检讨甚至叱责、向家长告状。

其次，要赞助学生建立准确的世界观、人生观、价值观，使自身的人格、心理等得到成长与完美。中学生早恋是老师和学生都不愿提及的问题， 但如果对于早恋问题一直避而不谈，势必会令更多的学生发生好奇心理，陷入误区。开诚布公地讲清晰，可能会收到更好的后果。

再次，对学生的早恋应当劝导而不是强行阻拦，男女生之间的正常来往是可以的，只要把握好分寸就行。如果有些同窗拿捏不好，再适时适度地加以提示也不晚。一旦发明有早恋的苗头必定要讲求办法，应让学生知道早恋是对自己前程极不负义务的表示，要让他们知道家长社会造就他们的不易，让他们从小就有一份义务感，不能因自己的一时激动而置自己的前程和家长老师的期望于不顾。

在教导孩子时不要对他们的行动强行制止，这样只会引发他们的逆反心理，逼他们向相反方向发展，多一些耐烦和尊敬，让他们知道老师是懂得他们的，这样能力和他们进行坦诚交换与有效沟通，才不至于让他们感到老师只是一味想拆散他们。对于一时不能离开的要采用冷处置的办法，等他们的热忱慢慢消退。

对精力空虚的孩子要增强准确人生观和价值观的教导，注意掌握孩子用钱和在外运动的时光，督促孩子将精神放到学习上来；对倾慕虚荣的孩子应勉励他们依据自身专长加入有益的文体运动，在运动中认识人生价值，加强社会义务感；对盲目钟情的孩子，要赞助他们用理智勒住情感的野马，认识到不同的年纪有不同的义务。

早恋的学生往往不同水平地存在着抵触心理，既摆脱不了情网的约束，又担忧学习落伍和受到老师、家长的叱责，因此，他们特殊愿望得到别人的关怀和懂得。所以对早恋的学生不能轻视，要用爱和关心、懂得和尊敬，使他们对老师增长信赖感，这样才是如何处置中学生早恋的最佳办法，能力利于引诱学生从早恋的漩涡里脱身才便于老师进行劝导，获得好的教导后果。

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