文科学习方法（文科学习方法经验分享）

文科学习方法(分享文科学习方法的经验)

政治是“撑腰多点”，历史是时间线，地理是……文科生一定要看学习提示！

本文没有先进的方法。之前都强调过。胜于简单的文字，直白流畅的叙述。当然，只要有什么方法适合，用起来就是关键。尤其是对于高一高二的学生来说，这篇文章有很大的借鉴意义。

1.“退更多分”

政治最基本的就是背书。不用说，我们都知道高中三年背诵经济生活、政治生活、文化生活、生活、哲学不是梦。

如果你是高一高二的学生，还在上新课，我建议你在课前的固定时间(比如晚上自习的最后几分钟或者一定的课间休息)提前阅读内容。这个时候，你只需要了解基本框架，在脑海中形成几个关键词，然后就可以把书扔掉了！

上课的时候一定要认真听讲，这样比课后花很多时间效率更高。课后不要把能完成的留在课堂上。

课后及时复习，只需整理阅读那节课的内容，强化整体印象。时间只有几分钟，然后你就可以把书扔掉了！

这样，我们就可以记住我们在这节课上学到的东西。当然，背一遍书是不够的，这样你就不会完全忘记那段经历(最多只会忘记一小部分)，历史地理基础知识也不会忘记。

2.组织框架

学完一个框架，把课本扔掉，然后为这个框架的内容安排一个框架。学完每一课，每个单元都可以整理出来。在整理单元的内容和整本书的内容时，一定要注意框架、单元和单元之间的内在联系。

以《经济生活》第二单元为例:这一单元先讲宏观生产，它导致消费和生产力，再讲相对微观的生产体系，然后是我国具体的生产体系。在这个生产体系下，深圳生活网一定有企业，有工人。企业的经营需要筹集资金，这就涉及到第六课——投资的选择。劳动者广泛存在于企业中。处理劳动者与企业的关系涉及劳动者权利、劳动合同等。

框架的优势在于去除了书籍的冗余分支，建立了自己的逻辑和体系。

3.学会正确积累

关于怎么做题，首先不建议大家盲目刷题，因为刷政治主观题很累。做题很贵，可以选择高考题。此外，你不必总是详细回答问题。你可以看问题，思考自己的想法，然后看答案，再抄一遍。同时，想想如何得到这个答案，用自己的话写在边上，让自己看得懂。标出意想不到的答案，问问自己下次能不能想出来。

高一高二做平时的题就够了。建议高三重新开始刷题。你不需要太多问题，你可以每天都做。关键是要理解它们，形成自己的回答思路。做一个高考题5、6遍，熟悉了再转。所以，要做题，就要反思。当然做题是有技巧的。记住老师说的话，认真对待，做题时有意识地训练。

学习和积累

学好历史，时间观念尤为重要，死记硬背可以解决很多问题。如果你感兴趣，你可以画更多的时间线。时间轴的优势在于它的直观性，可以清晰地展现某一历史事件的全过程，便于分析前因后果，也有利于记忆。

应该试试

历史试卷一直是一个神奇的存在。选择题，一次考试，可以是好是坏5到6次。看来选择题和运气密切相关。

但是要理性思考，顺其自然是不可靠的。其实看题目，根据题目的意思选择答案，不要自己编太多题。很多问题都解决了(三科都一样)。毕竟一个普通高中生对历史的理解可能不深刻，提问者的思维也可能不严谨。但是，既然是考试，就要进入提问者的逻辑，分数是唯一的目的，不必在冰冷的试卷上展示自己的独特品质。

主观题主要测试你阅读材料、解读材料、分析问题、理清思路、联系课本的能力。在这方面，可以参考政治的最后一篇文章，学习高考题的思维，研究高考题的答案。主观题的答案有三个来源:材料、题干和课本知识。

地理应该是最容易的学科，大多数问题都可以通过思考和理解来解决。如果你对深圳生活网一无所知，及时问老师或同学。不知道也没关系。学了可能会豁然开朗。(虽然高考后豁然开朗只能增加痛苦)

做地理题信息是最重要的一点。地理非选择信息(或答案)通常在地图中标明，所以不要忽略题目给出的地图或图表提供的每一个信息，因为几乎每一个信息都对应一个或多个答案。

另外，答题语言要简洁、主题导向，简短有力，不可重复。重复让人感到困惑。注意不要答非所问，仔细阅读问题说明，尤其是有大量材料信息的时候，否则之前的成果都白费了。例如，有利的位置和位置条件；问你a，别说b。

总结

●综合答题控制时间。选择题30分钟，选择题10分钟。你可以有自己独特的步伐。

●调整心态。平时好好学习，好好记忆，会让考前更容易通过。考试是知识的重复，充分利用了“一切考试都是为高考服务”的关系。

●多读一些课外书籍，看看学术史和高中历史有什么区别。多看看报刊杂志，实际政治和中国思想政治书有什么区别。看看周围。现实中的地理和书本上的地理有什么区别？(高中可以忽略)

●独立精神，自由思考。培养独立思考的能力和增长知识是高中的重要任务。不要因为回答套路而对学习失去兴趣。

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