八年级历史上册(八年级英语上册)

八年级历史上册(八年级英语上册)

八年级上册历史(八年级上册英语)

  

八年级第一卷历史知识点、、、、

  八年级上册复习资料

  第一单元 侵略与反抗

  1、中英鸦片战争(1840—1842年)

  (1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。

  (2)导火线:1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。

  (3)主要经过:1840年6月,英国挑起战争。1842年8月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订《南京条约》。

  (4)中英《南京条约》的主要内容:

  ①割地——割香港岛给英国

  ②赔款——2100万银元

  ③通商——广州、厦门、福州、宁波、上海

  ④协税——英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

  (5)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。

  2、第二次鸦片战争(1856—1860年)

  (1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。

  (2)参战国家:英、法联军为主凶,美、俄两国为帮凶。

  (3)主要经过:1856年10月英、法发动,1860年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园,俄国趁火打劫,共割占了中国领土150多万平方公里。

  (4)影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。

  3、在第二次鸦片战争期间,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”。 李秀成在青浦大胜洋枪队;1862年,太平军在慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。太平天国运动(反帝反封)(1851-1864年)1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。

  4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884年,清政府在新疆设立行省。意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权。

  5、甲午中日战争(1894—1895年)

  (1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。

  (2)经过:1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国;日军在旅顺进行大屠杀;1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。

  (3)《马关条约》的主要内容

  ①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛

  ②赔款——2亿两白银

  ③开放通商口岸

  ④设厂——允许日本在通商口岸设厂

  (4)台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军,反对割台;

  (5)影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

  6、八国联军侵华战争(1900—1901年)

  (1)起因:从1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。

  (2)经过:1900年由西摩尔率英俄德美日法意奥八国联军入侵,攻占天津,随后攻陷北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃,1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。

  (3)《辛丑条约》的主要内容

  ①经济—赔款白银4.5亿两

  ②政治—清政府保证严禁人民参加反帝活动。

  ③外交—划定北京东交民巷为使馆界

  ④军事—清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

  (4)影响:《辛丑条约》的签订,给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。

  第二单元 近代化的探索

  7、洋务运动(19世纪60年代—90年代)

  (1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困

  (2)目的:维护清朝统治

  (3)学习对象:西方先进生产技术

  (4)领导阶级:地主阶级

  (5)时间:19世纪60—90年代

  (6)主张:“师夷长技以自强”

  (7)代表人物:中央—奕欣 地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

  (8)主要内容:前期—以“自强”为口号,创办了近代军事工业,主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局(简称“两局一所”)

  后期——以“求富”为口号,开办民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章),汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞)。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军,兴办了京师同文馆等一批新式学堂。

  (9)结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。

  (10)性质:是一次失败的封建统治者自救运动。

  (11)评价:消极:主观目的是维护封建统治,没从根本上触动封建制度,因而成效不大,没有使中国富强起来

  积极:通过引进西方先进技术,创办近代工业,培养了一批科技价人才,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。

  8、戊戌变法(1895年—1898年)

  (1)背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重

  (2)领导阶级:资产阶级维新派 (3)代表人物:康有为、梁启超

  (4)学习对象:西方先进制度(君主立宪制)

  (5)主要经过:序幕—1895年,康有为、梁启超发起“公车上书”。发展—康有为、梁启超创办《万国公报》(后更名为《中外纪闻》),组织强学会,宣传变法,维新派政治团体形成。

  高潮—1898年,光绪帝发布变法法令,前后持续103天, 史称“百日维新”(又叫戊戌变法)

  结束—1898年9月,慈禧太后发政变,囚禁光绪帝,谭嗣同等六人被杀害,变法失败。

  (6)“百日维新”的主要内容

  经济上—鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队 ;政治上—改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;文化教育上—开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊。

  (7)性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。

  (8)失败原因:①资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝。

  ②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。

  (9)历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。

  (10)教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

  9、辛亥革命(1894年—1912年)

  (1)领导阶级:资产阶级革命派

  (2)学习对象:西方先进制度(民主共和制)

  (3)代表人物:孙中山

  (4)指导思想—三民主义(“民族”“民权”“民生” )

  (5)机关刊物—《民报》

  (6)性质—资产阶级民主革命

  (7)主要经过:①革命准备—1894年,孙中山在檀香山,组织了革命团体兴中会;1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会。(意义:大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。)②武昌起义—1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,占领楚望台军械所,到11日,起义军完全占领武昌城,史称“辛亥革命”。③中华民国成立—1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立,这一年为中华民国元年。④结束—1912年2月12日宣统帝下诏退位。1912年3月袁世凯在北京就职,建立起北洋军阀统治。袁世凯窃取革命果实。

  (8)历史意义:成功:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立中华民国,使民主共和观念深入人心。失败:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。

  10、新文化运动(1915年—20世纪20年代)

  (1)领导阶级:激进民主主义者

  (2)学习对象:西方先进思想、文化

  (3)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

  (4)性质:思想解放运动

  (5)旗帜:“民主”和“科学”

  (6)宣传阵地:《新青年》

  (7)主要内容:前期—“四提倡”、“四反对” :提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。后期—宣传马克思主义,1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔会维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北京创办了《每周评论》。

  (8)意义:性质-新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。前期是宣传资产阶级文化,后期具有无产阶级性质。进步性—①启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。②为马克思主义在中国的传播创造了条件。

  (9)局限性:对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。

  第三单元 新民主义革命的兴起

  11、五四爱国运动(1919年5月4日—6月初)

  (1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败

  (2)领导人:陈独秀、李大钊

  (3)斗争口号:“外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。

  (4)经过:前期:1919年5月4日—6月初,斗争中心在北京,主力是学生,以罢课为主要斗争方式 ;后期:1919年6月初以后,斗争中心转移到上海,主力是工人,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。

  (5)结果:取得初步胜利(表现在①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上签字)。

  (6)性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。

  (7)意义:五四运动是中国新民主主义革命的开端。

  革命阶段划分-1840至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导)五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)

  (8)五四精神

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  五四精神归结起来是忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

  12、中国共产党的诞生

  中共一大:(1)时间:1921年7月

  (2)地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖

  (3)代表:毛泽东、董必武、李达等13人。

  (4)内容:①通过了党的纲领—推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;②确定党的中心任务是领导工人运动;③选举陈独秀为中央局书记

  (5)意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了。

  中共二大:1922年,上海,民主革命纲领:反帝反封。

  13、北伐战争

  (1)国民党一大:1924年,广州,同意共产党员以个人身份加入国民党,接受中共反帝反封建主张。国民革命的开始,标志国共第一次合作开始。

  (2)1924年5月,黄埔军校在广州成立,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

  (3)北伐战争

  ①目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 ②主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

  ③主战场:湖南、湖北 ④主要战役:汀泗桥、贺胜桥战役(叶挺独立团)

  ⑤战果:不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

  ⑥结局:蒋介石、汪精卫等突然叛变革命,国民革命运动失败。

  (4)1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”,南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。

  14、星星之火,可以燎原

  (1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开端。

  (2)八七会议:1927年8月7日,在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动武装起义。

  (3)秋收起义:1927年9月,毛泽东领导了秋收起义,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。意义:是中国共产党独立领导革命斗争,创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

  (4)三湾改编树立了党对军队的绝对领导。

  (5)1928年4月,朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师,改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。

  (6 )瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。中央革命根据地,就是赣南闽西根据地。

  15、红军长征(1934年10月—1936年10月)

  (1)原因:博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”严重失利,被迫长征。

  (2)经过:瑞金出发→挺进湘西→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→甘肃会宁(红一、二、四方面军三大主力会师,标志长征胜利结束。)。

  (3)遵义会议(1935年1月)

  ①内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

  ②意义:这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

  (4)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。

  (5)长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。

  第四单元 抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日)

  16、 九?一八事变:1931年9月18日,日军有预谋地制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城,九?一八事变爆发了,由于蒋介石下令不抵抗,不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,九?一八事变拉开了中国人民局部抗战的序幕。

  17、1935年,中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针,要求国民政府停止内战,一致抗日。

  18、西安事变(1936年12月12日)

  (1)背景:①根本原因—中日民族矛盾上升,抗日救国已成为当务之急。

  ②催化剂—受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。③全国掀起了抗日救亡运动新高潮;④直接原因—蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。

  (2)目的:逼蒋抗日

  (3)经过:张学良,杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日。

  (4)解决:中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受了停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。

  (5)意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

  19、卢沟桥事变:1937年7月7日,日军突然进攻卢沟桥,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变又称七七事变。

  20、卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战线。

  21、卢沟桥事变以后,日军又发动八?一三事变,大举进攻上海,1937年12月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达三十万人以上,国民政府被迫迁都重庆。

  22、1937年9月,八路军115师在平型关伏击日军,“平型关大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷,1938年春天李宗仁将军指挥的台儿庄战役,歼敌一万多人,是抗战以来中国军队取得的重大胜利。

  23、中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱,延安是敌后战场的战略总后方。

  24、为了粉碎敌人“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,发动了“百团大战”,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

  25、中共七大

  (1)时间:1945年4月

  (2)地点:延安

  (3)背景:抗战即将胜利

  (4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

  (5)内容:制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

  (6)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

  26、抗日战争的胜利

  (1)原因:①日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日是正义战争,得道多助。②美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。④国共合作,全民族抗战。

  (2)经过:①1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹; ②苏联进攻在中国东北的日军; ③中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。 ④1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降,9月2日签字仪式,9月9日递交投降书,抗战结束。抗战取得伟大胜利。

  (3)启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主义复活等。

  (4)意义:①抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。②它洗雪了百年民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用;④为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献,付出了巨大的民族牺牲。

  第五单元 解放战争的胜利(1946年6月—1949年4月)

  27、重庆谈判(1945年8月—1945年10月)

  (1)背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但蒋介石在美国支撑下,阴谋发动内战。

  (2)目的——蒋介石:为发动内战赢得时间,欺骗人民

  毛泽东:尽一切可能争取和平,揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋。

  (3)结果:毛泽东在周恩来等人陪同下,赴重庆谈判,在中共作出让步的基础上,国共双方达成“双十协定”。国民党拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。

  28、1940年6月,蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻,标志着全面内战爆发;1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领西北解放军大败敌军,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。

  29、1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,开辟大别山根据地,揭开了战略进攻的序幕。

  30、从1948年9月到1949年4月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,三大战役共歼敌一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭。

  31、辽沈战役(东北解放军):1948年9月开始至11月,在林彪、罗荣桓指挥下,先后解放了锦州、长春、沈阳和东北全境;淮海战役(中原解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下,相继在碾庄、双堆集、陈官庄歼敌55.5万,歼敌最多,奠定了解放长江以南各省的基础;平津战役(东北解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在林彪、罗荣恒、聂荣臻等指挥下,先后攻克张家口、天津和平解放北平,使华北全境解放。

  32、1949年4月,人民解放军发动渡江战役,4月23日,解放南京,标志统治中国22年的国民党政权垮台。

  33、人民解放战争迅速胜利的原因

  (1)共产党得到人民的拥护和支持(主要原因)

  (2)广大解放军战士英勇善战

  (3)党中央正确的战略战术

  (4)国民党统治腐败,土气低落

  启示:得道多助,失道寡助,人心向背是决定战争胜负的关键

  第六、七单元 经济、社会生活、科学技术、思想文化

  34、张謇是中国近代著名的实业家、教育家,他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义,为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。

  35、19世纪初,西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。

  36、19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报。后来,照相和电影也传入中国。

  37、1872年上海创办了《申报》,1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

  38、詹天佑亲自设计和主持建造的完全由中国人自己修建的第一条铁路——京张铁路。

  39、侯德榜是我国著名的化学家,撰写《制碱》,打破碱业垄断,研制“侯氏制碱法” 。

  40、魏源是地主阶级著名思想家,编写《海国图志》一书,他明确提出“师夷长技以制夷”的主张。

  41、严复是维新运动时期著名的资产阶级启蒙思想家,译著《天演论》,主张“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的社会进步理论,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。

  42、戊戌变法期间建立的京师大学堂,是中国近代第一所国家建立的最高学府。(辛亥革命后改为北京大学)

  42、颁布了《奏定学堂章程》是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,1905年宣布废除科举制度 。

  43、文学:鲁迅《狂人日记》、《孔乙已》,郭沫若《屈原》,赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》,丁玲《太阳照在桑干河上》。

  美术:徐悲鸿《愚公移山》,

  音乐:聂耳《义勇军进行曲》,冼星海《黄河大合唱》。

  44、 中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段:

  ① 洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽;② 一战期间的民族工业“黄金时代” ;③ 一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。

  45、 中国近代的民族工业发展的特点:

  ① 中国近代的民族工业曲折发展。 ② 在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展,总的来说是比较落后。③ 从行业来看,主要集中在轻工业部门。 ④ 地区之间的发展很不平衡,主要集中于沿海沿江大城市。

  

八年级上册历史复习大纲人民教育版

  1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.

  2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.

  3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.

  4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.

  5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)

  6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.

  7.左宗棠作为钦差大臣,采取\"先北后南,缓进急战\"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.

  8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.

  9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.

  10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.

  11.19世纪60年代到90年代,“师夷长技\"的洋务运动,前期以\"自强\"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以\"求富\"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.

  12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)

  13.1895年春,康有为领导的\"公车上书\"揭开了变法维新的序幕.

  14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.

  15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.

  16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.

  17.1915年,陈独秀等知识分子高举\"民主\"和\"科学\"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.

  18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.

  19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.

  20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求\"外争主权,内除国贼\",取消\"二十一条\",反对在对德\"和约\"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.

  21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.

  22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.

  23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.

  24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.

  25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立\"国民政府\".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动.

  26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.

  27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.

  28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次\"围剿\"后被迫进行战略转移,进行长征.

  29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.

  30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.

  31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.

  32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动\"西安事变\".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.

  33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.

  34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.

  35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得\"平型关大捷\",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的\"囚笼\"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.

  36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.

  37.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.

  38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的\"双十协定\".

  39.1946年6月,蒋介石撕毁\"双十协定\",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.

  40.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.

  41.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.

  42.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.

  43.状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出\"实业救国\"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.

  44.中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.

  45.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路

  46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为\"侯氏制碱法\".

  47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是\" 师夷长技以制夷\".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了\"物竞天择,适者生存\",\"世道必进,后胜于今\"的进步观点.

  48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.

  49.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.

  50.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》

  

八年级上册第一节历史课的知识点要列表

  

历史

八年级上册

第一单元-侵略和抵抗

第一课——鸦片战争

1.

鸦片战争的背景?鸦片进口的危害?

国际背景:

19

本世纪上半叶,英国成为最强大的资本主义国家。

国内背景:清政府处于封建社会的衰退期。

鸦片进口的危害:

一个

)使得大量白银流入英国,加剧了中国的贫穷和弱势。

2

)鸦片也被吸烟严重摧残

食者的体质。

)鸦片的进口给中华民族带来了巨大的灾难。

2.

林则徐有什么成就?

交钱卖烟。

3.

鸦片在虎门的时间、地点、人和影响的毁灭?

时间:

1839

月球

太阳

地点:广州虎门

人物:林则徐

影响:

虎门鸦片销毁中国人民反对吸烟斗争的伟大胜利,

这显示了中华民族反对外来侵略的强烈意愿

池。领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。

4.

鸦片战争的根本原因和直接原因?

根本原因:英国刻意开放中国市场。

直接原因:中国的禁烟运动。

5.

鸦片战争的结果是什么?

之后:

1840

6月,英国舰队驶至广东海面,沿海岸北上,到达天津,占领香港岛并到达

在南京长江上,清廷被迫派人与英军讲和。

(详见教科书第4页)

[才知道]

结果:英国侵略者强迫清政府签署《南京条约》,使国家和民族蒙羞

6.

《南京条约》的时间、内容、影响和性质是什么?

时间:

1842

内容:

一个

)切香港岛到英国。

2

)赔偿

2100

一万元。

开放广州,厦门,

福州、宁波、上海是通商口岸。

)英国商人进出口货物所交的税需要中英双方协商。

影响:

鸦片战争后,

中国已经从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国

中国近代史的开端。

性质:中国近代史上第一个不平等条约。

7.

你从鸦片战争中学到了什么?今天有什么参考?

教训:落后就要挨打

参考:要发展,要强大。

8.

结合《南京条约》的内容,请分析鸦片战争给中国带来了什么危害?

一个

)损害了中国的主权独立和领土完整。

2

赔偿增加了国家的负担,使人民更加贫困。

开放港口促进了列强对中国的进一步侵略。

)破坏了中国的关税自主权,对外国有利

中国的资产产出。

9.

中国为什么会在鸦片战争中失去鸦片?

中国落后,国力弱,

清政府腐败,西方强大。“落后就要挨打。”

是鸦片战争失败的根本原因。

根本原因:

腐朽的封建制度是打不过新的强大的资本主义制度的。

(实质性)

鸦片战争

内因:中国政治制度、经济、军事落后,统治腐败,因战争、冲突而不确定。

失败的原因

外因:英国政治制度、经济、军事先进,知己知彼,百战不殆,志在必得。

  

八年级历史第一卷

  答:影响有 《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约。 1、破坏中国主权,使香港成为英国进一步侵华的基地; 2、对中国人民的无耻掠夺,开创侵略者勒索赔款的先例;增加财政负担,激化阶级矛盾,影响中国民族资本主义发展。 3、打开了我国东南沿海门户,便利外国资本主义势力入侵; 4、使中国开始丧失关税自主权,为外国侵略者对中国进行经济掠夺提供了有利条件; 5、使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

  

八年级上册历史政治复习资料

  历史: 1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握) 6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取\"先北后南,缓进急战\"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19世纪60年代到90年代,“师夷长技\"的洋务运动,前期以\"自强\"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以\"求富\"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握) 13.1895年春,康有为领导的\"公车上书\"揭开了变法维新的序幕. 14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915年,陈独秀等知识分子高举\"民主\"和\"科学\"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义. 19.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来. 20.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求\"外争主权,内除国贼\",取消\"二十一条\",反对在对德\"和约\"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始. 21.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动. 22.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 23.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才. 24.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉. 25.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立\"国民政府\".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动. 26.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪. 27.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始. 28.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次\"围剿\"后被迫进行战略转移,进行长征. 29.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点. 30.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安. 31.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始. 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动\"西安事变\".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成. 33.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立. 34.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上. 35.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得\"平型关大捷\",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的\"囚笼\"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷. 36.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国. 37.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利. 38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的\"双十协定\". 39.1946年6月,蒋介石撕毁\"双十协定\",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发. 40.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始. 41.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利. 42.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台. 43.状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出\"实业救国\"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并. 44.中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构. 45.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路 46.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为\"侯氏制碱法\". 47.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是\" 师夷长技以制夷\".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了\"物竞天择,适者生存\",\"世道必进,后胜于今\"的进步观点. 48.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府. 49.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度. 50.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》. 政治: 八年级思想品德上册期末复习提纲 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 孝敬父母是中华民族的传统美德。 1、家庭的含义:P5 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。 4、你如何理解与父母的亲情?P6 5、孝敬父母 (1)孝敬父母是中华民族的传统美德; (2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职 (3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (3)我们应如何孝敬父母?P16 6、几个重要认识: (1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17 (2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17 第二课 我与父母交朋友 1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么? (1)进入青春期 ,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威; (2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。 2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21 3、代沟、逆反心理 (1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 (1)逆反心理的主要表现:P21 (2)怎样正确认识我们的逆反心理?P21 4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾? (1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行; (2)学会与父母沟通商量。通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。 (3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。 5、与父母交往的艺术: (1)赞赏父母,交往起来无烦恼; (2)认真聆听,交往起来免误会; (3)帮助父母,交往起来无障碍; (4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。 第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进 1、人际交往的意义: 与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。 2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等 3、如何认识友情? 朋友带给我们温暖、支持和力量,我们要珍惜友谊;对于友情,我们要慎重理智的把握,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊。 4、交友的原则: (1)平等互惠,(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤友,善交益友。 5、青春期男女生交往 (1)为什么要与异性交往? (2)男女生如何正常、健康地交往? ①既要相互尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸; ③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 6、青春期的情感 (1)认识:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。 (2)如何对待? 男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理,学会选择,学会承担责任,学会保护自己。 第四课 老师伴我成长 1、认识老师 (1)师生交往的重要性: 师生交往不仅影响我们 的学习质量,而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。 (2)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。 (3)老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。 (4)与老师建立和谐的师生关系,就能快乐地学习,更快地进步。 2、师生交往新观念: 新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。 3、主动沟通是师生交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。 4、与老师沟通的具体方法: (1)从老师的角度看问题,学会换位思考; (2)正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之,无则加勉; (3)原谅老师的错误,以恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师; (4)礼貌待师; (5)注意场合; (6)把握好分寸。 第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化“地球村” 1、不同国家的文化差异: 肯德基——美国 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国 长城——中国 和服——日本 悉尼歌剧院——澳大利亚 燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度 通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西 2、如何对待不同国家和民族的文化? 不同国家和民族的文化没有优劣之别,我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流,既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值。 3、如何对待不同文化的差异?P60 第六课 网络交往新时空 1、网络交往的特点:无限性、两面性、先进性、危险性。 2、网络交往的两面性: (1)优势:快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等; (2)负面影响:长时间上网影响身心健康,沉迷网络荒废学业,诱惑欺诈、违法违纪等 3、网络成瘾者的心里成因:(P71) 4、网络交往中应怎样保护自己?(P72) 5、网络交往要遵守哪些规则? (1)网上不能为所欲为,(2)网络交往要遵守道德,(3)上网要 遵守法律.。 6、如何文明上网?(P74~75) 7、对待网络交往,我们青少年应该怎么办? 作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工具,作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为,依法上网,文明上网,努力净化网络环境,让其成为人们生活学习的另一个空间。 第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式,也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。 2、文明礼貌的重要性:(P79) 3、语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养,也是礼貌待人的体现。 4、礼貌用语的要求: (1)说话和气,不强词夺理,不恶语伤人; (2)谈吐文雅,不说粗话脏话; (3)与人交谈时,要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话。 5、社交活动要注意的问题: 一是容貌清洁,二是服装整洁、美观、大方,三是举止规范。 6、礼仪的重要性: 礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 7、按礼仪要求做的好处:(P84) 8、如何对待传统礼仪?如何对待少数民族的礼仪?(P87、P88) 第八课 竞争合作求双赢 1、竞争的积极作用和消极作用:(P90) 2、对忌妒心理的认识:忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们发展有很大的危害。 3、竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。 4、竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 5、合作与共享的关系:合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。 6、合作的核心是发扬集体主义精神。 7、“863精神”的核心是“团结协作的奉献精神” 8、合作的重要性: 合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。 9、合作中竞争的内涵: 一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 10、怎样在合作中竞争?(P96) 11、全新的竞争理念:(P97) 12、如何面对成功与失败?(P97) 13、在合作中竞争,在竞争中合作的关系:(P98) 14、竞争中合作的真谛是什么?(P98) 15、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系?(P98) 16、什么是团队精神? 17、团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从集体利益。 第九课 心有他人天地宽 宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。 1、“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。 2、为什么说善于宽容利人利己?(P104) 3、宽容是有原则的,不能盲目。对家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善。当然,我们决不迁就“坏人”“恶人”。在原则问题上不能让步。 3、“己所不欲,勿施于人”的含义:P105 4、关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲,勿施于人”的实质所在。 5、换位思考、与人为善的实质,就是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上。 6、换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地,是达成谅理解不可缺少的心理机制。 平等是人类追求的永恒主题,尊重是现代文明的基石。 7、对平等的认识:人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,每个人都是具有独立意识的 主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。 8、什么是弱势群体?帮助他们,我们能做些什么? 弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。如:残疾人、女性、老年人、未成年人。 对待他们,我们首先应平等对待他们,尊重他们的人格尊严;其次,应尽力帮助他们,自觉维护他们的合法权益。 9、尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。 10、尊重社会的表现:(P112) 11、尊重自然的核心是保护环境。人类来自自然,人类的生存离不开自然的恩赐,人类有义务尊重自然,否则,就会受到它的惩罚。保护环境是我国长期的基本国策。 第十课 诚信做人到永远 诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。 1、什么是诚信?P115 2、“君子一言,驷马难追”和“人而无信,不知其可也”的含义。(P115、P116) 3、对人守信,对事负责是诚信的基本要求,恪守信用落实到行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。 4、践约守信是我们诚实做人的核心。 5、诚实和信任的关系。(P119) 6、诚信守则 (1)坚持实事求是; (2)在涉及到利益冲突时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边; (3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边; (4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。 7、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系?(P122) 8、诚信与说谎是水火不相容的。“善意的谎言”是不诚信吗?为什么?(P123) 9、诚信的核心是善。

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