科学可以改变世界，创造未来。
科学的力量是最神奇的。
《初三创意作文》我做了一个小实验——鸡蛋浮在水里(2)
世界上最神奇的事情是什么？科学的力量是最神奇的。科学可以让太阳为人类烧水做饭，机器人可以代替潜水员探索海底。科学可以让远隔重洋的亲戚面对面交谈……伟大的科学家都是从一个小小的实验开始的。自然界有很多奥秘，只要我们关注它们，就会发现它们。你做过什么小实验？我来给你介绍一下。题目自拟，书写工整，内容详实，不少于400字。
科学可以改变世界，创造未来。今天，我们将做一个小实验。写清楚自己在实验过程中做了什么，看到了什么，想到了什么？同时，你有没有注意到其他同学的感受？
填写实验报告:我们刚刚做了这个小实验，我们一起填写测试记录表。使用量词需要准备什么装备？
I)实验过程:
实验一:老师将鸡蛋轻轻放入清水中。学生们继续做实验。
可以用“先…后…再…”的句型来练习口语。
提供描述鸡蛋变化的词汇:摇摇晃晃，摇摇晃晃，慢慢吞吞。
描述鸡蛋变化的一句话:鸡蛋像潜水员一样慢慢沉入水底。
鸡蛋像喝醉了一样，摇摇晃晃地倒了下去，很快就沉入了“沉睡”的杯底，一动不动。
鸡蛋晃了晃，懒洋洋地掉了下来。
实验:把盐放在水里慢慢搅拌，观察会发生什么。(流程同上)
观众描述的话:不解、手舞足蹈、伸长脖子、鼓掌欢呼。
描述鸡蛋变化的句子:鸡蛋好像轻了很多，从杯底浮了上来，就像一个调皮的孩子把头伸出了水面。
鸡蛋浮上来，就像潜水员的氧气瓶快没氧气了，暴露在外呼吸新鲜空空气。
鸡蛋像潜水员一样跳进水里，在清凉的池水里游了几圈，眨眼又浮了起来。
小作者是兴华小学三年级的关晨曦。欢迎欣赏他的创作。如果你喜欢他的作品，请赞美他。
让鸡蛋浮在水中
王佳琪兴华小学三年级
一个有趣的实验——让鸡蛋在盐水中漂浮
三年三关陈Xi
今天，老师让我们自己做一个有趣的实验。她说实验的准备:鸡蛋、玻璃碗、水、面粉、小苏打、盐就够了。明天告诉老师实验结果。所以我想按照老师的方法把鸡蛋浮起来。
当我回到家写完作业后，我迫不及待地去厨房做实验。我先把面粉倒入清水中。面粉闪闪发光，把清水姑娘染成了白色。我把鸡蛋慢慢放在杯子边缘。鸡蛋似乎喝醉了，摇摇晃晃地掉了下来。不一会儿，他们就沉到了杯底“睡觉”，一动不动。鸡蛋没有浮起来。我第一次实验失败了。我没有气馁。我把小苏打放进清水里，但是水里没有明显的标志。我慢慢把鸡蛋放进加了小苏打的水里，鸡蛋晃了晃，懒洋洋地掉了下去。鸡蛋还是没有浮起来，我的第二次实验又失败了。我又开始实验了...
最后，我把鸡蛋放入清水中，然后慢慢加入盐。我放的盐越多，大鸡蛋慢慢晃动起来，好像轻了很多，从杯底浮了上来，就像一个调皮的孩子把小脑袋伸出水面。我很高兴，但我不知道这是什么原理。这时，父亲走过来告诉我，我终于知道怎么回事了。原来水的比重比鸡蛋轻，所以不会浮，而盐是溶于水的。只要加入足够的盐，水的比重就会大于鸡蛋，这样鸡蛋就能自然漂浮。
原来不断往水里加盐可以增加水的密度和浮力，鸡蛋自然会浮起来。我把答案告诉了老师，老师满意地说，我是个爱学习的好孩子。听到这里，我的心花怒放，别提有多开心了！
通过这个实验，我明白了一个道理:世界上还有很多未解之谜等着我们去探索和发现。我必须努力学习，将来为社会做出自己的贡献。
崇拜
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《让鸡蛋浮起来》作文300字，鸡蛋浮起来的科学实验作文。
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初三作文
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