巴乌教程(巴乌发音方法技巧分析)
吐字是国风音乐演奏中最常用、最常见的技巧,葫芦丝、巴乌演奏也无一例外地要借用吐字的技巧和手法来表现音乐。
葫芦丝和巴乌语音的区别
“竖吹”葫芦丝和“横吹”巴乌有很多相似之处。难怪有人说“吹葫芦丝会吹巴乌”。其实两者有很多不同之处。两者最重要也是最明显的区别就是气息入口的位置和结构,导致了口型和发声方法的不同。
1、结构位置不同。
气息入口结构不同,葫芦丝“凸”,故名“吹口”,巴乌“不凸”,故名“吹口”。气息入口的位置不同,葫芦丝吹口的位置在顶部,决定了葫芦丝必须垂直吹,八五吹口的位置在左端,决定了八五必须水平吹。
2.玩的口型不一样。
由于葫芦丝和巴乌笛的结构不同,两种笛子的风格也有很大的区别,所以傣族民间有“噘嘴吹葫芦丝,用嘴吹巴乌”的说法。两者的标准演奏口型为:
葫芦丝:演奏的口型与汉字“嘟”的发音相似。
八五:演奏的口型类似于汉字“七(龇牙)”的发音。
3.呼气方式不一样。
正确的发声和呼气方法是:
葫芦丝:“T”是汉语拼音平声“Tu”的意思;“K”表示汉语拼音的平调“ku”。
八五:“T”在拼音中是“特”的意思;“K”表示汉语拼音的平调“可”。
仔细品味后可以体会到,撅嘴很难准确地发“特”和“可”,咧着嘴也很难准确地发“涂”和“库”。所以说两种呼气声和气息的方法没有区别是不科学的。
4.强调语气没有意义。
从上面的分析中,我们还可以得到一个收获,那就是在学习练习葫芦丝巴乌的时候,我们可以不用考虑吹长笛所涉及到的一些概念,比如口型音、口型力度、风门等。我可以负责任的告诉每一个爱人,没必要在这方面浪费你们宝贵的时间和精力。
玩吐槽的技巧。
呕吐表现符号通常用“T”和“K”来表示。这两个符号的来源一般理解为“吐”和“苦”的拼音首字母。暂且不讨论演奏符号的起源,而是对吐音的舌运动和运用进行初步的探索,以期在葫芦丝和巴乌的演奏和处理效果上获得一些新的启发。
民族管乐教材,尤其是竹笛教材或教学中,汉字的模拟发音有多种不同的表达方式,如“土库”、“德格”、“科特”、“独孤”和英文字母“TK”,都是以舌运动的模拟音来发音。这些表达和表演的实际效果也是不一样的。无论哪一种最正确、最权威,都需要对对方的舌动进行细致、科学的分析来模拟发音,了解每个动作的舌动幅度、力度、发音效果等特点,从而分别合理地运用到葫芦丝和巴乌的演奏中。
从我自己的实践和经验来看,呕吐的强度和幅度可以分为以下三种:
第一,发音训练前期,为了训练舌头的力量,可以通过“吐”和“苦”多加练习。在实际演奏中,舌尖的位置在前面,舌根的位置在后面,爆发力强,气流快,发音更饱满牢固,可以增强训练效果。同时,舌头的运动幅度较大,所以舌头容易疲劳,发音时容易带动唇部肌肉一起运动。控制不好的人会影响口型和音色(这在葫芦丝和竹笛的演奏中很明显)。
二、“德哥”的模拟发音发音时,舌尖的位置在“德哥”的后面,舌根的位置在“苦”的前面一点,这样发音更饱满,舌头的运动幅度比“苦”小,唇部肌肉更放松。
3.“嘟嘟”和“咕”的模拟发音发音时,舌尖的位置比上述两种舌运动更靠后,舌根的位置也更靠前,即与上述两种舌运动相比,“嘟嘟”和“咕”的舌运动最小,不容易疲劳,但其爆发力较弱,音头的强调也相对较小。
当使用舌头运动幅度和发音强度时,例如,当播放暂停、发音或需要强调音头时,应使用第一种或第二种。在快速连续双吐中,要求吐字头明显、清晰,还要求连贯、快速、均匀,所以用第二种更合适。大连线在连接线或小连接线的音的情况下,要强调小连接线的第一个音,但其强度与前面的发音不同。所以这里适合强度较弱的第三种发音方法。
你要避免脸颊和面部肌肉的振动,舌头的运动不能被观众注意到,表情要自然大方。
舌头运动的幅度和吐字强弱效果的运用要根据音乐的需要来设计,不是一成不变的,而是要灵活运用。
注意控制音乐的力度。
如何掌握音乐的力度?先深吸一口气,然后收紧唇部肌肉使音调略细,再慢慢呼出气息,造成声音微弱。弹低音5、6、7的时候要特别注意,因为这三个音本身就需要很强的气流,很难得到弱音的效果,也不容易控制尾音。只有通过反复练习,慢慢体会,才能找到最好的感觉。只能放慢5、6音,气流要慢一点才能得到弱音效果。同时你也要注意,气流太慢,发不出声音。在掌握弱吹的前提下,可以把声音吹到正常强度或者更强,再由强到弱。弹低音时气息要沉,弹高音时气息要升,不能放松。特别注意控制气息的变化。如果用力过猛,簧片会变形或不发声。如果你用的气体太少,你也不会发出声音。掌握了弱长音练习后,就很容易吹出由弱到强的音了。要注意的是控制气息,逐渐加大,才能达到好的效果。
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