幼儿教育游戏(幼儿教育游戏百科)

幼儿园有哪些小班亲子游戏？

。亲子游戏有好多，学校里面有一本亲子活动手册，上面是每月课程结束之后都要做的，另外还有学校里举办的一些亲子活动，

　　“我和爸爸过圣诞”“抢凳子”“掷沙包”等等。

有适合早教的游戏本吗

。书店有，就是将资源整合，个人手中都是只有针对性的。游戏一：黑色or白色。

　　宝宝视觉的老练相对较慢，3个月以内的宝宝简单被色彩艳丽（如赤色）、有激烈是非比照的色彩招引。因而，在宝宝1-3个月时，能够给他看是非比照激烈、轮廓明显的图片，“是非卡”是十分适宜的影响工具。游戏过程：1、先把宝宝抱在怀里，或许平躺在床上，

　　把卡片放在间隔宝宝25厘米左右的地方；2、通知宝宝卡片上的内容，拿着卡片静止15-20秒；3、调查宝宝的视野，确认宝宝看到了；4、再清楚地通知宝宝这是什么内容，刚开端宝宝会凝视卡片几秒钟。

　　游戏二：小嘴笑笑笑。宝宝从出世到1个月时会在睡觉中呈现浅笑，这是本身反射出来的笑，要跟逗笑差异开来哦。而越早被逗笑的宝宝、爱笑的宝宝会比较聪明，不断逗宝宝笑，会让宝宝更自傲、更达观、自制力更强。

　　游戏过程：1、常常对宝宝浅笑，陪宝宝谈天，常常照料宝宝饮食起居，宝宝会凝视妈妈的脸，手舞足蹈，有的宝宝会给妈妈一个浅笑哦；

　　2、在宝宝笑了之后，用拨浪鼓或许其他玩具逗宝宝再次发笑。游戏三：小手摆摆摆。手部游戏能够训练宝宝的小肌肉和运动智能的开展，进而促进宝宝的全体才智的开展。游戏过程：1、让宝宝舒畅地平躺在妈妈身上；

　　2、妈妈举起宝宝的两只手，于其视野正前方晃动两下，引起宝宝留意；3、一边悄悄拍动、摇摆宝宝小手，让宝宝的视野跟随手的运动，一边念儿歌：“小手小手摇一摇，小手小手摆一摆，

　　小手小手跑得快。”。4、念到“跑得快”的时分，以稍快的速度将宝宝的双手平放在身体两边。游戏四：翻滚的红苹果。赤色物体十分简单招引宝宝的留意，通过这个游戏能够协助宝宝操练昂首，进步宝宝躯体的和谐运动能力。

　　游戏过程：1、让宝宝俯卧在床上，双臂屈于胸前；2、妈妈拿出一个红苹果放在宝宝正前方，让宝宝看一看、摸一摸、闻一闻、招引宝宝留意；3、妈妈推一下苹果，让苹果向远离宝宝的方向翻滚，让宝宝的目光跟随；4、还能够准备青色、黄色苹果各一个，别离翻滚青色、黄色苹果招引宝宝留意。

　　游戏五：躲猫猫。此游戏能够培育宝宝对时刻、空间中人、物的理解。游戏过程：1、妈妈用手帕把脸遮住，问宝宝：“妈妈呢？妈妈去哪儿了？”。2、把手帕从脸上拿下来，对宝宝说：“妈妈在这儿呢！”。

　　3、用手帕把宝宝的脸遮住，叫宝宝的姓名：“宝宝呢？宝宝在哪儿呢？”。4、掀开手帕，对宝宝说：“本来宝宝在这儿呢！”宝宝会开心地大笑甚至尖叫。游戏六：一起来对话。

　　宝宝从小就喜爱和人对话，这是言语开展的杰出开端。游戏过程：1、在宝宝醒后，妈妈用夸大的口形和宝宝说话，引导宝宝口形出声音e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333365636133来回应妈妈；2、这时分宝宝喜爱说双元音，如“咿咿”、“呀呀”、“嘿嘿”、“哦哦”等。

　　妈妈要学会翻译宝宝的言语，比方，接宝宝的话茬：“宝宝是你在说话吗？你是在说***吗”。游戏七：拉大锯扯大锯。这个早教游戏训练宝宝腰背部肌肉。游戏过程：1、在宝宝睡醒时，坚持仰卧姿势，协助宝宝放松上肢；

　　2、伸出手指，让宝宝自然地捉住月嫂的手指；3、将宝宝慢慢地拽起来，念歌谣：“拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，

　　爸爸去，小宝宝，也要去。”让宝宝稳定地坐好，再悄悄把宝宝放下，让宝宝坚持仰卧；4、重复三四次；5、悄悄抚摸宝宝的腰背部，放松腰背部肌肉。

　　游戏八：音乐熏陶。挑选一些轻松、愉快、节奏慢的曲子，能够影响宝宝的听觉神经，宝宝的身心会更健康。常听音乐能够影响宝宝的大脑发育，使其更聪明、更快乐地生长。游戏过程：1、挑选愉快的音乐作为背景音乐，用谈天的方法和宝宝说话；2、轻握宝宝的两只小手，

　　跟着音乐的节奏，轻晃宝宝的臂膀一起动。留意事项：1、听音乐要适量，每天上、下午清醒时各1次，入睡前1次即可；2、每次时刻10-15分钟即可，

　　不宜太久；3、挑选愉快的音乐代替哀痛的音乐。游戏九：小淘气，踢球球。0-1岁是宝宝运动发育敏感期，腿部肌肉、骨骼会得到杰出开展，为宝宝日后活动范围扩展奠定杰出基础。皮球游戏在宝宝生长过程中是十分重要的一项内容，

　　能够训练宝宝的腿部力气。游戏过程：1、用结实的线把充气的塑料彩球（或许其他相似的充气玩具）挂在婴儿床上方，使宝宝抬起脚刚刚能碰到；2、悄悄捉住宝宝的一只小脚丫，抬起来，踢一下彩球，对宝宝说：“小淘气，

　　踢球球，球球撞到脚丫上。”。3、宝宝踢到球后，月嫂亲亲宝宝的小脚，鼓舞宝宝；4、左右脚轮番踢，也能够捉住宝宝的两只脚一起踢。

　　留意事项：1、球不要太大，色彩要艳丽，最好是单色；2、控制好球的晃动起伏，以免宝宝视野跟不上，影响他的积极性；

　　3、要多和宝宝进行目光沟通，口气要活泼，动作要轻柔。

有哪些儿童游戏？(最好保持简单)

。4399里面儿童类游戏。

有哪些适合中产阶级幼儿园小朋友玩的好玩的游戏

。应有尽有！亲子游戏大全（一）　　1、蚂蚁搬豆　　玩法：1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，

　　双手抱住前面一个孩子的腰)　　2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。　　3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，

　　看谁搬得快。　　2、贴鼻子　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。　　规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。　　3、我的宝宝在哪里　　准备：布带若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，

　　请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

　　4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，

　　先穿好的为胜利者　　5、踩气球　　准备：气球若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，

　　气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。　　6、小脚踩大脚　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，

　　幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。　　7、揪尾巴　　准备：尾巴若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，

　　在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。　　8、两人三足　　准备：绳子若干、　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。　　9、推小车(幼中)　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，

　　看谁先到为胜。　　10、可爱的袋鼠宝宝（本信息来自家长会）　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜　　11、俯卧撑　　玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，

　　背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。　　12、穿大鞋　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，

　　走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。　　13、棉花球　　准备：三个家庭(每个家庭一大一小)　　玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。

　　三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。　　14、哪吒寻宝　　准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸　　玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，

　　爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!　　15、袋鼠接力　　人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。　　玩法：幼儿面对家长，

　　双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。　　16、我给爸爸妈妈穿衣服　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，

　　幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。　　17、螃蟹夹球　　玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，

　　先将球运到终点者为胜。　　18、快乐贴贴贴　　准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个　　玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，

　　游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。　　规则： 1、当家长脚踩到线时，

　　宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。　　19、小飞机　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，

　　幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。　　20、钓鱼　　准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。　　玩法：　　1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

　　2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。　　3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。

　　这样最小的鱼也是最难捕捉到的。　　4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。　　5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。

　　将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。　　注7：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。

适合小班儿童的游戏

。学学 儿歌 看看教育动画片。

30个月大的孩子有哪些早教游戏

。此阶段。处于0-6岁语言敏感期；处于1-3岁自我意识敏感期；处于1.5-4岁细节敏感期；处于2岁左右物权主义敏感期；

　　处于2-4岁秩序感敏感期；处于2-6岁空间敏感期。沿路追踪。具体方法：尽量不要让宝宝看到你在家里来回走动的身影，慢慢地让那卷手纸在你身后打开到地上。你可以把这条路做得长一些，让它绕着一间屋子的四边或不时地折回几次，好让它有趣些。当你决定这条路应该结束时，

　　就把纸扯断，在上面压一本书或其他比较沉的东西。你可以在小路尽头留下一些让宝宝小吃一惊的东西作为“财宝”，比如一盒葡萄干、小贴画或一个他最喜欢的玩具。告诉宝宝该如何尽可能地沿着小路走，他一边向前走，你一边把他后面的纸捡起来。

　　请你喝茶。具体方法：天气晴朗时，带一套塑料茶具到户外去，并在一个塑料大碗里装上水。假装你是来“喝茶”的。先问候宝宝，并教他怎样给你让座，如何欢迎你。

　　鼓励宝宝把茶壶装满，给你倒茶。这个有趣的游戏对宝宝的协调能力是个挑战，也有助于让他了解一些水的特性，譬如，水总是向下流而不会向上跑。

婴儿互动游戏

。

　　您好，我这边有些资料，希望对您和宝宝有所帮助！祝福宝贝健康成长！年轻的爸爸妈妈应该知道，宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失，而0～7岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育，

　　那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。 。　　下面为您介绍促进0～7岁宝宝右脑开发的16则亲子游戏 。0～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期 。　　游戏一：踢踢腿，伸伸腰 。　　玩法：放舒缓的古典音乐，

　　爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四…… 。　　提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥，

　　右侧部位的活动由左脑指挥。所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。 。

　　游戏二：跳跳舞 。　　玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。

　　当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，

　　翩翩起舞。 。　　提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。 。　　游戏三：像什么 。　　玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，

　　从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。 。　　提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。

　　只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，

　　或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。 。　游戏四：找朋友 。　　玩法：摊开几张字母卡片，让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆，爸爸妈妈可在纠正错误的同时，形象地指出它们的区别。

　　如：在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。 。　　提示：这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。

　　如：请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。 。游戏五：扔纸球 。　　玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，

　　做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。 。　　提示：这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩，需要宝宝控制自己小手的动作，对空间距离做出判断，这些都有利于宝宝的右脑开发。

　　。　　游戏六：神奇的纸盒 。　　玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。

　　对大一点的宝宝，您可以给他否定的指令。如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法。比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，

　　糖果就归妈妈吃等。 。　　提示：这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏，可以促进右脑的发展。 。　　游戏七：猜一猜我是谁? 。　　玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，

　　比如狼叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。 。　　提示：这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑功能。

　　。　　游戏八：石头、剪子、布 。　　玩法：玩具若干，和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏，全过程都用左手完成。谁赢得多，

　　玩具就归谁。 。　　提示：这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠…… 。　3～7岁的宝宝：右脑开发黄金期 。游戏一：我和皮球做朋友 。　　玩法一：妈妈双脚分开当球门，

　　爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。 。　　玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

　　。　　玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。 。　　玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，

　　最后把球送回指定的“家”。 。　　玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。 。　　提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，

　　在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。 。　　游戏二：大家一起唱 。　　玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，

　　我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。 。　　提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。 。　　游戏三：会滚动的箱子 。

　　玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

　　。　　提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。 。　　游戏四：少了什么，多了什么 。　　玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。

　　让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。

　　。　　提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，

　　爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。 。游戏五： 猜一猜，找一找 。　　玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对;

　　也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花;或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，

　　先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。 。　　提示：这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。

　　图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。 。　　游戏六：苹果树 。　　玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。

　　。　　提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。 。　　游戏七：美丽的手镯 。　　玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，

　　把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。 。　　提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，

　　又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。 。　　游戏八：左右不一样 。　　玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，

　　或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。 。　　玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，

　　让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。 。　　玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，

　　左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。 。　　提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，

　　左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。 。　　温馨小贴士： 。　　游戏刺激 游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝特别喜欢。

　　只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育，所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。 。　　综合刺激 视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣，

　　所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。 。　　新鲜刺激 在平时的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线，

　　为宝宝选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友，因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。 。　　绘画刺激 绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，

　　它包括了许多项内容：如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想，是比较有趣和容易实行的绘画方式。

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